Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/22668| Título : | La evaluación de la competencia argumentativa en el área de matemáticas : diseño de una propuesta teórica en la unidad de trigonometría |
| Autor : | Pavas Ríos, Oscar Favian |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Henao Ciro, Rubén Darío |
| metadata.dc.subject.*: | Resolución de problemas Problem solving Evaluación del estudiante Student evaluation Enseñanza de la trigonometría Evaluación por competencias http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7517 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1050 |
| Fecha de publicación : | 2008 |
| Resumen : | RESUMEN: Este proyecto de grado es una investigación teórico-descriptiva que tiene como objetivo general proponer los criterios de evaluación y las pruebas escritas que permitan evaluar la competencia argumentativa de los estudiantes de la Institución Educativa Escuela Normal Superior de Medellín del grado décimo, en el área de matemáticas, en la unidad de trigonometría; el objetivo se verifica aplicando una encuesta a los docentes de matemáticas de dicha institución con el fin de valorar los criterios de evaluación y las pruebas escritas que se han construido, para luego realizar su proceso de mejoramiento a partir de los análisis de la encuesta realizada, para posteriormente ser aplicadas en la medida que los docentes lo consideren necesario. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Física (Matemática y Física) |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| PavasOscar_2008_DiseñoPropuestaTrigonometria.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 1.28 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
