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https://hdl.handle.net/10495/22687
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Rentería Rodríguez, Edilma | - |
dc.contributor.author | Hincapié Montes, Yuri Marcela | - |
dc.contributor.author | Hincapié Montes, José Wilson | - |
dc.date.accessioned | 2021-09-28T20:36:09Z | - |
dc.date.available | 2021-09-28T20:36:09Z | - |
dc.date.issued | 2011 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/22687 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: El trabajo de investigación que se presenta a continuación, tiene como finalidad indagar la pertinencia de una metodología de resolución de problemas como investigación dirigida articulada a los lineamientos del movimiento Ciencia, Tecnología y Sociedad (CTS) en la enseñanza de algunos conceptos fundamentales de la termodinámica como son calor, temperatura y energía interna, a través de una estrategia didáctica. | spa |
dc.format.extent | 232 | spa |
dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | La resolución de problemas desde el cts como estrategia para la enseñanza de los conceptos calor, temperatura y energía interna | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciados en Matemáticas y Física | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Matemáticas | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Enseñanza de la física | - |
dc.subject.unesco | Physics education | - |
dc.subject.unesco | Resolución de problemas | - |
dc.subject.unesco | Solving problem | - |
dc.subject.unesco | Educación básica | - |
dc.subject.unesco | Basic education | - |
dc.subject.proposal | Estrategias didácticas | spa |
dc.subject.proposal | Enseñanza/Aprendizaje | spa |
dc.subject.proposal | Procesos de enseñanza | spa |
dc.subject.proposal | Educación secundaria | spa |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9869 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7517 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Física (Matemática y Física) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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HincapieYuri_2011_CtsEstrategiaEnsenanza.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 3.32 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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