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dc.contributor.advisorOcampo Zapata, Diego Alejandro-
dc.contributor.authorBuitrago, Diana Marcela-
dc.contributor.authorHiguita, Andrés Mauricio-
dc.contributor.authorMoreno, Luisa Fernanda-
dc.date.accessioned2021-10-06T18:14:13Z-
dc.date.available2021-10-06T18:14:13Z-
dc.date.issued2010-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/22943-
dc.description.abstractRESUMEN: El presente trabajo muestra como una alternativa 'para el desarrollo del pensamiento crítico, las estrategias Aprendizaje Basado en Problemas y Comunidad de indagación, para ello se aplicaron estas estrategias comparándola con la estrategia institucional, contenida en la guía: Colombia aspecto físico, economía y población. Se utilizó un enfoque metodológico mixto, en el que predomina el enfoque cualitativo con un diseño cuasi experimental, de tipo postest en el que se comparan los resultados, para este caso fueron las estrategias ya mencionadas, y de las cuales se obtuvieron diferencias significativas en cuanto al desarrollo del pensamiento critico, siendo una mejor alternativa para los docentes de diversas instituciones, las estrategias propuestas, puesto que se adaptan a las características del contexto en el que se aplique.spa
dc.format.extent127spa
dc.format.mimetypeApplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleEl desarrollo del pensamiento crítico a partir de las estrategias comunidad de indagación y aprendizaje basado en problemasspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Socialesspa
thesis.degree.nameLicenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Socialesspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Licenciatura en Ciencias Socialesspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoPensamiento crítico-
dc.subject.unescoCritical thinking-
dc.subject.unescoCiencias sociales-
dc.subject.unescoSocial sciences-
dc.subject.unescoAprendizaje a través de la experiencia-
dc.subject.unescoActivity learning-
dc.subject.proposalAprendizaje de las Ciencias Socialesspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17110-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt4.05-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1304-
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