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https://hdl.handle.net/10495/24371
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.author | Ramírez Franco, Marta Luz | - |
dc.date.accessioned | 2021-11-26T14:45:40Z | - |
dc.date.available | 2021-11-26T14:45:40Z | - |
dc.date.issued | 2014 | - |
dc.identifier.issn | 1647-4303 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/24371 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: En marzo de 2011 el Ministerio de Educación Nacional presenta el proyecto de reforma de la Ley 30 de 1992. Este proyecto sufre modificaciones en el mes de julio y en octubre es radicado en el Congreso de la República en su versión final. Durante este período las tres versiones de reforma son objeto de análisis y de debate en foros públicos y en espacios institucionales, por parte de integrantes de la comunidad universitaria (profesores, estudiantes, trabajadores) pertenecientes a instituciones de educación superior, especialmente, de universidades estatales y privadas, lo que genera una importante base documental de artículos publicados en revistas académicas, en los que se recogen posiciones críticas y planteamientos sobre los problemas que debe atender una nueva ley de educación superior. | spa |
dc.format.extent | 11 | spa |
dc.format.mimetype | application/word | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad de Antioquia | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | La educación en la técnica y la educación en la tecnología : contribuciones de la mesa Amplia Regional Estudiantil de Antioquia, MAREA, a la construcción de la ley alternativa de educación superior de la MANEM | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
oaire.citationtitle | Alma Máter | spa |
oaire.citationstartpage | 34 | spa |
oaire.citationendpage | 45 | spa |
oaire.citationissue | 67 | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | spa |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/CJournalArticle | spa |
dc.type.local | Artículo de revista | spa |
dc.subject.unesco | Reforma de la educación | - |
dc.subject.unesco | Educational reform | - |
dc.subject.unesco | Tecnología | - |
dc.subject.unesco | Technology | - |
dc.subject.unesco | Educación superior | - |
dc.subject.unesco | Higher education | - |
dc.subject.lemb | Educación tecnológica | - |
dc.subject.lemb | Technical education | - |
dc.subject.proposal | Reforma educativa - Colombia | spa |
dc.subject.proposal | Ley 30 de Educación superior | spa |
dc.subject.proposal | Reforma educativa - América Latina | spa |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept7282 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept116 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1485 | - |
Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
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Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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RamirezMarta_2014_EducacionTecnicaTecnologia.docx | Artículo de Revista | 147.92 kB | Microsoft Word XML | Visualizar/Abrir |
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