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https://hdl.handle.net/10495/27100Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Díaz Gaviria, Luz Marina | - |
| dc.contributor.author | Castaño Noreña, Luz Faride | - |
| dc.contributor.author | García Marín, Juan Carlos | - |
| dc.contributor.author | Luján Carvajal, Mary Luz | - |
| dc.contributor.author | Medina Medina, Claudia Patricia | - |
| dc.contributor.author | Ruiz Hoyos, Jonier | - |
| dc.contributor.author | Trejos Gómez, Erika Paola | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T18:58:48Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-29T18:58:48Z | - |
| dc.date.issued | 2008 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/27100 | - |
| dc.description.abstract | RESUMEN : Todo el trabajo conlleva al diseño y aplicación de una propuesta de aprendizaje donde estén inmersos los ejes temáticos del Pensamiento Variacional, articulándolo con otros pensamientos matemáticos y utilizando estrategias didácticas como el taller y las situaciones problema que permitan la apropiación de conocimientos matemáticos. Siendo estas estrategias didácticas, insumos para realizar un análisis reflexivo y crítico del proceso de aprendizaje de los estudiantes, el cual se apoyó en unas categorías científicas abordadas por algunos investigadores como Kaput, Castro E, Duval, entre otros. | spa |
| dc.format.extent | 187 | spa |
| dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
| dc.title | Las situaciones de variación y cambio como herramienta para potenciar el desarrollo del pensamiento matemático desde los primeros grados de escolaridad | spa |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
| dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
| thesis.degree.name | Licenciada en Educación Básica, énfasis en Matemáticas | spa |
| thesis.degree.level | Pregrado | spa |
| thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Matemáticas | spa |
| thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
| dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
| dc.publisher.place | Medellín | spa |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
| dc.subject.unesco | Aprendizaje | - |
| dc.subject.unesco | Learning | - |
| dc.subject.unesco | Matemáticas | - |
| dc.subject.unesco | Mathematics | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5 | - |
| dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept118 | - |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Matemáticas | |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| CastañoLuz_2008_SituacionesVariacionCambio.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 3.93 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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