Licenciatura en Matemáticas : [152] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022Potencialidades y dificultades en la implementación de diseños de clase para la enseñanza de la geometría y la medidaNaranjo Flórez, Juan Esteban
2017La metodología del aprendizaje basado en problemas en los procesos de enculturación en estadísticaUribe Álvarez, Luisa Fernanda; Garcés Restrepo, Gildardo Herminsul
2016Transición aritmética al algebra en la factorización de expresiones algebraicas.Avilez Campuzano, Walter
2017Estrategias de resolución de situaciones multiplicativas desarrolladas por los estudiantes de tercero de primaria, a partir de las actividades orientadoras de enseñanzaArrieta Quintero, Luilly Rodrigo; Quintero Álvarez, Evelin Johana; Cardona Molina, Manuela
2012La geometría en el aula : una propuesta para la interpretación de conceptos e ideas matemáticas y físicasCardona Posada, Sirwuendy; Rave Builes, José Camilo; Muñoz Zapata, Juan Mauricio
2013Los medios culturales semióticos : una posibilidad para aproximarse a la multiplicaciónGallego Cerón, Jhonathan Alexander; Restrepo Martínez, Duván Ernesto; Betancur Peláez, Susana
2012Producciones y perspectivas en cuanto a la resolución de problemas en educación matemática a nivel local durante el periodo 1990-2010Arango Restrepo, Daniel Alexander; Velásquez Nárvaez, Edinson Albeiro
2011Una posibilidad de (Re) significar el currículo de matemáticasGarcía Quintero, Mónica María
2011Intuiciones combinatorias en cuarto de primariaBedoya Bustamante, Hernán Darío; López Bedoya, Javier Enrique; Echavarría Mendoza, Eder Augusto
2012Razonamiento covariacional en estudiantes de grado quintoHenao Ceballos, Maria Elena; Marín Franco, Wilson Bosco; Montoya Escobar, Daniel Fernando; Restrepo Tangarife, Johan Sebastian
2012Construcción de significados del número natural en niños de primer gradoAgreda Mutumbajoy, Omar Adolfo; Fonnegra Mesa, Sirley Yaneth; Franco Castro, Natalia
2012Significado sobre promedio aritmético de estudiantes de quinto gradoMarrugo Escobar, Luis Miguel
2012Interpretación de la factorización a través del uso del GeogebraDaza López, Luis Fernando
2012Una situación didáctica para las representaciones bidimensionales de figuras tridimensionalesGómez Zapata, Astrid Bibiana; Serna Martínez, Jader Sneider; Tarazona Gómez, Emiliano
2009Proporcionalidad en las ciencias del cielo : un camino hacia la generalización matemáticaBermúdez Galeano, Catalina; Gutiérrez Padierna, Leidy Johana; López Gutiérrez, Lina Marcela; Bedoya Echavarría, María Milena; Hernández Castaño, Susana del Pilar
2011La medida desde la medicina tradicional : el caso de una comunidad Emberá ChamíHiguita Ramírez, Carolina
2009Investigación documental referida a contextos de descubrimiento y justificación en la clase de matemáticasCadavid Tapias, Deisy Yolima; Toro Uribe, Jorge Andrés; Zapata Montoya, Juliana Andrea; Marulanda García, Liliana Margarita; Parra Zapata, Mónica Marcela; Vanegas Vidal, Sandra Milena; Zapata Jaramillo, Mónica Mercedes; Monsalve Valderrama, Lina María
2012Validación de objetos virtuales de aprendizaje en la enseñanza de la adición y sustracción de fraccionesArango Vélez, Carolina Lucia; Tamayo Bermúdez, Cralos Alberto
2009De la construcción de la razón al razonamiento proporcionalÁlvarez Álvarez, Margarita; Taborda Balbín, Cristina
2007Mientras voy a clase : propuesta de intervención pedagógica para el desarrollo del pensamiento matemático de niños, niñas y jóvenes desecolarizados y pertenecientes a contextos socialmente vulnerablesCataño Marín, Juan Carlos; Londoño Betancur, Jhon Alexander; Ramírez Jiménez, Rubén Alexander
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