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https://hdl.handle.net/10495/27129| Título : | Proyecto en pedagogía social preventiva y educación para la salud: comunidad educativa saludable siglo XXI |
| Autor : | Arboleda, Blanca Yamile Atehortua, Francy Nayivi Bustamante, Maria Adelaida Calderon, Rosa Eugenia Carvajal, Maria Patricia Stella Castro, Nancy Gomez, Maria Liliana Ochoa, Maria Cecilia Palacio, Flor Eliana |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Angel, Maria Elena |
| metadata.dc.subject.*: | Afectividad Emotions Autoestima Self esteem Valores morales Moral values http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1597 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept15081 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept10358 |
| Fecha de publicación : | 2001 |
| Resumen : | RESUMEN: La Pedagogía Social Preventiva es un proyecto de carácter conceptual y aplicado que está encaminado a orientar la práctica profesional de las estudiantes de básica preescolar y primaria, trascendiendo el ámbito escolar formal. Dicha práctica fué realizada en el Departamento de Pediatría del Hospital infantil San Vicente de Paúl (aula lúdico-pedagógica), Fundación ¡Vivan los niños! y Fundación Conconcreto; estuvo dirigida a niños, niñas y padres de familia que poseen características y necesidades específicas. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Básica Primaria |
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| ArboledaBlanca_2001_PedagogiaSocialPreventiva.pdf | Trabajo de grado | 988.35 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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