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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
1996 | La sexualidad como un proceso natural en el ser humano | García Isaza, Sandra Natalia; Restrepo Arango, Ana Concepción; Vargas Londoño, Rubiela |
2004 | Estado de las prácticas pedagógicas en el contexto del Proyecto Educativo Institucional (PEI): un estudio de casos en tres instituciones del municipio de Medellín. | Bohórquez González, Diana Catalina; Cadavid Díaz, Erica Milena; González Hincapié, Claudia Maria; Medina Valencia, Sandra; Úsuga, Jorge Ignacio |
2002 | Propuesta de intervención pedagógica para desarrollar habilidades de cálculo mental en niños de preescolar y primer ciclo de básica primaria | Ríos Díaz, Alba Milena; Rodríguez Rodríguez, Alexandra; Caro, Glider Lady; Velásquez Labrador, Janeth Patricia; Tobón, Lina Carmenza; Lezcano, Luis Alonso; Suárez, Luz Mery; Restrepo Ossa, Paola Andrea; Ortega Segura, Ruth Alexandra |
2005 | Propuesta de intervención pedagógica con apoyo de recursos tecnológicos, para mejorar la producción de textos expositivos y narrativos de alumnos de 3º y 4º de Educación básica primaria de la escuela Guillermo Echavarría Misas | Benitez Holguín, Mabel Albania; Enríquez Sepúlveda, Luz Ubiel; Hoyos David, Diana Patricia; Montoya Valencia, Sandra Yurley |
2004 | Movilización de pensamiento numérico desde el contexto de las fracciones en educación básica primaria | Barrios Jiménez, Gloria Cecilia; Cardona Mejia, Gloria Inés; Guitiérrez Higuita, Diana Marcela; Herrera López, Elizabeth Cristina; Nuñez Munera, Mauricio; Pérez Valencia, Marisol; Restrepo Correa, Janeth |
1995 | Proyecto pedagógico de innovaciones educativas : caminemos hacia las matemáticas y la comunicación | Botero Yepes, Paula Andrea; Ochoa Ochoa, Lina Maria |
2018 | Los archivos históricos y sus otros púbicos: un acercamiento educativo desde la Historia Pública | Córdoba Cano, Yohan Sebastián; Gallego Cerón, Isaac |
2018 | In memoriam : recuperando las voces locales y los imaginarios tras los usos que anteceden al espacio escolar de la Institución Educativa San José Obrero | Gil Quiroz, Víctor Mateo; Restrepo Montoya, Shirley Andrea; Romaña Salcedo, Isabel Cristina |
2018 | Los currícula espacio temporales. Enseñar en el orden, resistir en el caos | Gómez Suárez, Diego León |
2018 | Territorio urbano-rural : representaciones y estrategia de enseñanza-aprendizaje con jóvenes de la Institución Educativa Presbítero Carlos Alberto Calderón | Estrada Montes, Carlos Enrique; Rengifo Sucerquia, Erika Alexandra |
2018 | Representaciones sociales sobre los orígenes del conflicto armado en Colombia expresadas por estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Gonzalo Restrepo Jaramillo | Agudelo Agudelo, María Alejandra; López Vargas, Francisco Antonio |
2002 | Hacia la construcción de una práctica pedagógica dinámica , transversal y pertinente con el proyecto educativo institucional | Cataño Ortiz, Juan Guillermo; Londoño Cadavid, Luis Fernando; Macías Cardona, Fred Alver; Santa Baena, Luz Dary |
2008 | Los textos escolares de grado sexto como posibles mediadores en la construcción y/o modificación de las representaciones mentales de los conceptos mezcla y compuesto | Gómez Arias, Gloria Elsi; Palacio Muñoz, Yolima Andrea |
2008 | El uso de analogías como estrategia facilitadora del aprendizaje de modelos científicos en estudiantes de educación básica primaria | Gómez Giraldo, Gloria Estella; Lopera Pérez, Marisol |
2003 | Análisis comparativo de la implementación del mapa conceptual como estrategia de enseñanza para el aprendizaje del sistema digestivo en el Inem "José Felix de Restrepo" y en el colegio "Santa Teresa" en el grado séptimo | Bracamonte Vergara, Adis Amparo; Muñoz Santana, Ingry Johanna; Sepulveda Ramirez, Martha Lucia; Uribe Higuita, Jairo Alexander |
1999 | Diseño y normatización de la escala de desarrollo neurocognitivo y socioafectiva (ENCS) | Escobar Madrid, Olga Cecilia; García Henao, Diana María; Henao Arango, Zulay Cristina; Madrigal Idarraga, Beatriz Helena; Medina Rivera, Yolanda Lucía; Molina Vélez, Adriana Patricia; Naar Cavadia, Mercedes Rocío; Zapata Ruiz, María Eugenia |
2002 | Cómo acceder a la construcción de conceptos por medio de la experimentación | Agudelo Arango, Jorge Arturo; Fernández Franco, Germán Alexander; Vanegas Rojas, Katy Yaneth; Velásquez Arango, Víctor Hugo |
2008 | El establecimiento del proceso de coherencia entre el pensamiento y la realidad en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños del grado quinto B de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Pedro Justo Berrio de Santa Rosa de Osos | Castrillón Yepes, Edgar Alexander |
1992 | Proyecto para la creación de una escuela de Jardinería adscrita a Asojardín | Pineda Sánchez, Alba Lucy; Restrepo Restrepo, Claudia María |
2008 | Las leyes de Mendel y el concepto de la herencia: una interpretación desde una perspectiva histórica y epistemológica de las ciencias y un análisis de la influencia de los textos escolares en su aprendizaje | Velásquez Sierra, Diana María |
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