Licenciatura en Educación Básica Primaria : [263] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1996La sexualidad como un proceso natural en el ser humanoGarcía Isaza, Sandra Natalia; Restrepo Arango, Ana Concepción; Vargas Londoño, Rubiela
2004Estado de las prácticas pedagógicas en el contexto del Proyecto Educativo Institucional (PEI): un estudio de casos en tres instituciones del municipio de Medellín.Bohórquez González, Diana Catalina; Cadavid Díaz, Erica Milena; González Hincapié, Claudia Maria; Medina Valencia, Sandra; Úsuga, Jorge Ignacio
2002Propuesta de intervención pedagógica para desarrollar habilidades de cálculo mental en niños de preescolar y primer ciclo de básica primariaRíos Díaz, Alba Milena; Rodríguez Rodríguez, Alexandra; Caro, Glider Lady; Velásquez Labrador, Janeth Patricia; Tobón, Lina Carmenza; Lezcano, Luis Alonso; Suárez, Luz Mery; Restrepo Ossa, Paola Andrea; Ortega Segura, Ruth Alexandra
2005Propuesta de intervención pedagógica con apoyo de recursos tecnológicos, para mejorar la producción de textos expositivos y narrativos de alumnos de 3º y 4º de Educación básica primaria de la escuela Guillermo Echavarría MisasBenitez Holguín, Mabel Albania; Enríquez Sepúlveda, Luz Ubiel; Hoyos David, Diana Patricia; Montoya Valencia, Sandra Yurley
2004Movilización de pensamiento numérico desde el contexto de las fracciones en educación básica primariaBarrios Jiménez, Gloria Cecilia; Cardona Mejia, Gloria Inés; Guitiérrez Higuita, Diana Marcela; Herrera López, Elizabeth Cristina; Nuñez Munera, Mauricio; Pérez Valencia, Marisol; Restrepo Correa, Janeth
1995Proyecto pedagógico de innovaciones educativas : caminemos hacia las matemáticas y la comunicaciónBotero Yepes, Paula Andrea; Ochoa Ochoa, Lina Maria
2018Los archivos históricos y sus otros púbicos: un acercamiento educativo desde la Historia PúblicaCórdoba Cano, Yohan Sebastián; Gallego Cerón, Isaac
2018In memoriam : recuperando las voces locales y los imaginarios tras los usos que anteceden al espacio escolar de la Institución Educativa San José ObreroGil Quiroz, Víctor Mateo; Restrepo Montoya, Shirley Andrea; Romaña Salcedo, Isabel Cristina
2018Los currícula espacio temporales. Enseñar en el orden, resistir en el caosGómez Suárez, Diego León
2018Territorio urbano-rural : representaciones y estrategia de enseñanza-aprendizaje con jóvenes de la Institución Educativa Presbítero Carlos Alberto CalderónEstrada Montes, Carlos Enrique; Rengifo Sucerquia, Erika Alexandra
2018Representaciones sociales sobre los orígenes del conflicto armado en Colombia expresadas por estudiantes de noveno grado de la Institución Educativa Gonzalo Restrepo JaramilloAgudelo Agudelo, María Alejandra; López Vargas, Francisco Antonio
2002Hacia la construcción de una práctica pedagógica dinámica , transversal y pertinente con el proyecto educativo institucionalCataño Ortiz, Juan Guillermo; Londoño Cadavid, Luis Fernando; Macías Cardona, Fred Alver; Santa Baena, Luz Dary
2008Los textos escolares de grado sexto como posibles mediadores en la construcción y/o modificación de las representaciones mentales de los conceptos mezcla y compuestoGómez Arias, Gloria Elsi; Palacio Muñoz, Yolima Andrea
2008El uso de analogías como estrategia facilitadora del aprendizaje de modelos científicos en estudiantes de educación básica primariaGómez Giraldo, Gloria Estella; Lopera Pérez, Marisol
2003Análisis comparativo de la implementación del mapa conceptual como estrategia de enseñanza para el aprendizaje del sistema digestivo en el Inem "José Felix de Restrepo" y en el colegio "Santa Teresa" en el grado séptimoBracamonte Vergara, Adis Amparo; Muñoz Santana, Ingry Johanna; Sepulveda Ramirez, Martha Lucia; Uribe Higuita, Jairo Alexander
1999Diseño y normatización de la escala de desarrollo neurocognitivo y socioafectiva (ENCS)Escobar Madrid, Olga Cecilia; García Henao, Diana María; Henao Arango, Zulay Cristina; Madrigal Idarraga, Beatriz Helena; Medina Rivera, Yolanda Lucía; Molina Vélez, Adriana Patricia; Naar Cavadia, Mercedes Rocío; Zapata Ruiz, María Eugenia
2002Cómo acceder a la construcción de conceptos por medio de la experimentaciónAgudelo Arango, Jorge Arturo; Fernández Franco, Germán Alexander; Vanegas Rojas, Katy Yaneth; Velásquez Arango, Víctor Hugo
2008El establecimiento del proceso de coherencia entre el pensamiento y la realidad en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños del grado quinto B de la Institución Educativa Escuela Normal Superior Pedro Justo Berrio de Santa Rosa de OsosCastrillón Yepes, Edgar Alexander
1992Proyecto para la creación de una escuela de Jardinería adscrita a AsojardínPineda Sánchez, Alba Lucy; Restrepo Restrepo, Claudia María
2008Las leyes de Mendel y el concepto de la herencia: una interpretación desde una perspectiva histórica y epistemológica de las ciencias y un análisis de la influencia de los textos escolares en su aprendizajeVelásquez Sierra, Diana María
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