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dc.contributor.advisorSalgar Saldarriaga, Marta-
dc.contributor.authorArbeláez Sánchez, Lucía Catalina-
dc.date.accessioned2022-04-19T16:05:54Z-
dc.date.available2022-04-19T16:05:54Z-
dc.date.issued2003-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/27614-
dc.description.abstractRESUMEN: El trabajo pretende elaborar una propuesta didáctica para la enseñanza de los procesos hereditarios que promuevan un aprendizaje significativo de estos. La propuesta está basada en los modelos mentales de Johnson Laird, el cual ofrece una base para elaborar estrategias que pueden permitir acercar el modelo que sobre la herencia biológica tienen los estudiantes, al modelo que la ciencia propone.spa
dc.format.extent85spa
dc.format.mimetypeApplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/draftspa
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleEnseñanza de la herencia biológica una propuesta desde la didáctica de las ciencias para el octavo grado en el Colegio Santa Teresa.spa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bccespa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambientalspa
thesis.degree.levelPregradospa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Licenciatura en Ciencias Naturalesspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellínspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TPspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregradospa
dc.subject.unescoCiencias naturales-
dc.subject.unescoNatural sciences-
dc.subject.proposalEnseñanza de las ciencias naturalesspa
dc.subject.proposalUnidades didácticasspa
dc.subject.proposalModelos mentalesspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept233-
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