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https://hdl.handle.net/10495/27632| Título : | Se enseña para evaluar o se evalúa para enseñar |
| Autor : | Barrientos Blandón, Andrés Felipe Palacio Vélez, Juan Pablo Ríos Gómez, Hector José |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Mejia Aristizábal, Luz Stella |
| metadata.dc.subject.*: | Formación de docentes Teacher education Evaluación de conocimientos anteriores Prior learning evaluation Ciencias naturales Natural sciences http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9331 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17048 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept233 |
| Fecha de publicación : | 2010 |
| Resumen : | RESUMEN : El siguiente trabajo tiene como propósito hacer un diagnóstico del estado en que se encuentra actualmente la evaluación de los aprendizajes en la Licenciatura en Ciencias Naturales de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia haciendo un profundo análisis de encuestas, entrevistas y análisis documental a docentes, estudiantes y programas impartidos en la licenciatura de ciencias naturales. Se cierra con una serie de recomendaciones muy concretas y puntuales que esperamos puedan brindar elementos que propicien cambios y motiven nuevas investigaciones en este campo. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Ciencias Naturales |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| RiosHector_2010_EnseñaEvaluarEvalua.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 594.89 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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