Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/28137
Título : Desarrollo de las habilidades de escala, perspectiva, simbolismo y localización en la representación bidimensional del espacio
Autor : Guerra Ortiz, Gleider Yael
Velásquez Villa, Leidy Milena
metadata.dc.contributor.advisor: Cano Vásquez, Lina María
metadata.dc.subject.*: Estrategias de enseñanza
Teaching strategies
Iconografía
Iconography
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept83
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2961
Fecha de publicación : 2008
Resumen : RESUMEN : En este texto se hace énfasis en la inteligencia espacial, específicamente en la representación bidimensional del espacio, se enfoca en el desarrollo de las habilidades de escala, perspectiva, simbolismo y localización; con la intención de esclarecer cuáles son las principales dificultades que presentan los niños y niñas para representar su espacio, cuáles son las estrategias tanto del o la estudiante y de el o la maestra que favorecen el desarrollo de estas habilidades y las relaciones entre lo que ellos hacen a través del dibujo y lo que expresan a la hora de explicar sus representaciones y dar cuenta de la forma como perciben el espacio.
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Infantil (Pedagogía Infantil)

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