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dc.contributor.authorMoreno Cadavid, Erika-
dc.contributor.authorPiedrahita Velásquez, Ana María-
dc.contributor.authorHernández Enríquez, Colombia-
dc.date.accessioned2015-09-09T20:29:36Z-
dc.date.available2015-09-09T20:29:36Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.citationMoreno Cadavid, E., Piedrahita Velásquez, A. M., & Hernández Enríquez, C. (2009). Aprendiendo de mi salud entre contextos y cuentos. Revista Educación y Pedagogía, 21(53), 157-164.spa
dc.identifier.issn0121-7593-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/3037-
dc.description.abstractRESUMEN: Se presenta el informe de una investigación cuyo propósito fue sistematizar y analizar un proceso de implementación de dos estrategias de intervención pedagógica, orientadas a promover la resiliencia y la adaptación al contexto hospitalario de un grupo de niños y niñas entre 4 y 12 años de edad, hospitalizados en las Salas de Hemato-Oncología y Nefrología del Hospital Universitario San Vicente de Paúl (HUSVP), de Medellín, durante el año 2006.spa
dc.description.abstractABSTRACT: This article presents the report of an investigation whose purpose was to systematize and analyze the process of implementation of two pedagogic intervention strategies, aimed at promoting resiliency and adaptation to a hospital ambience among a group of kids between 4 and 12 years old, hospitalized at the Hospital Universitario San Vicente de Paúl (HUSVP) Hemato-oncology and Nephrology Rooms, in Medellín, during 2006.spa
dc.format.extent7spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad de Antioquia, Facultad de Educaciónspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Colombia (CC BY-NC-SA 2.5 CO)*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/*
dc.titleAprendiendo de mi salud entre contextos y cuentosspa
dc.title.alternativeLearning about my health among contexts and short storiesspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.publisher.groupGEPIDH (Grupo de Estudios en Pedagogía, Infancia y Desarrollo Humano)spa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.citationtitleRevista Educación y Pedagogíaspa
oaire.citationstartpage157spa
oaire.citationendpage164spa
oaire.citationvolume21spa
oaire.citationissue53spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.localArtículo de investigaciónspa
dc.subject.unescoSalud-
dc.subject.unescoHealth-
dc.subject.lembResilencia-
dc.subject.lembResilience (Personality trait)-
dc.subject.proposalLúdica en la educaciónspa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept238-
dc.description.researchgroupidCOL0019829spa
dc.relation.ispartofjournalabbrevRev. Educ. Pedagog.spa
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