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Título : Geometría y análisis en la historia temprana de las integrales elípticas
Autor : Tamayo Acevedo, Ana Celi
metadata.dc.contributor.advisor: Solanilla Chavarro, Leonardo
metadata.dc.subject.*: Enseñanza de la geografía
Geography education
Enseñanza de las matemáticas
Mathematics education
Integrales elípticas
Functions elliptic
Maestría en educación
Cálculo integral - Enseñanza
Historia de las matemáticas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9859
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60
Fecha de publicación : 2005
Citación : Tamayo Acevedo, A. C. (2005). Geometría y análisis en la historia temprana de las integrales elípticas (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.
Resumen : RESUMEN: Este trabajo enfrenta el estudio del concepto de integral elíptica a partir de los detalles y de su surgimiento y devenir en la historia de las matemáticas durante los siglos XVII y XVIII. Lo que aquí se presenta es una manera o forma de ensenar este concepto, que parece haberse olvidado en los nuevos textos de cálculo integral. Se trata de un trabajo interdisciplinario en el cual interviene las teorías de la educación, la historia y las matemáticas mismas. Desde la educación, el trabajo se sustenta en la teoría de la trasposición didáctica. En lo histórico se apoya en un método hermenéutico basado en la lectura, análisis e interpretación de algunos escritos originales de finales del siglo XVII y XVIII, Para lo matemático se usa la formalización contemporánea del análisis en términos del álgebra lineal y la tipología.
Aparece en las colecciones: Maestrías de la Facultad de Educación

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