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https://hdl.handle.net/10495/7099
Título : | Geometría y análisis en la historia temprana de las integrales elípticas |
Autor : | Tamayo Acevedo, Ana Celi |
metadata.dc.contributor.advisor: | Solanilla Chavarro, Leonardo |
metadata.dc.subject.*: | Enseñanza de la geografía Geography education Enseñanza de las matemáticas Mathematics education Integrales elípticas Functions elliptic Maestría en educación Cálculo integral - Enseñanza Historia de las matemáticas http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9859 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60 |
Fecha de publicación : | 2005 |
Citación : | Tamayo Acevedo, A. C. (2005). Geometría y análisis en la historia temprana de las integrales elípticas (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia. |
Resumen : | RESUMEN: Este trabajo enfrenta el estudio del concepto de integral elíptica a partir de los detalles y de su surgimiento y devenir en la historia de las matemáticas durante los siglos XVII y XVIII. Lo que aquí se presenta es una manera o forma de ensenar este concepto, que parece haberse olvidado en los nuevos textos de cálculo integral. Se trata de un trabajo interdisciplinario en el cual interviene las teorías de la educación, la historia y las matemáticas mismas. Desde la educación, el trabajo se sustenta en la teoría de la trasposición didáctica. En lo histórico se apoya en un método hermenéutico basado en la lectura, análisis e interpretación de algunos escritos originales de finales del siglo XVII y XVIII, Para lo matemático se usa la formalización contemporánea del análisis en términos del álgebra lineal y la tipología. |
Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
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AnaTamyo_2005_goemtriahistoria.pdf | Tesis de maestría | 310.51 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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