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dc.contributor.authorParra Zapata, Mónica Marcela-
dc.contributor.authorVilla Ochoa, Jhony Alexander-
dc.date.accessioned2017-11-22T22:24:12Z-
dc.date.available2017-11-22T22:24:12Z-
dc.date.issued2015-
dc.identifier.citationParra Zapata, M. M., & Villa Ochoa, J. A. (2015). Tendencias en investigación en modelación matemática en educación primaria. Revista Colombiana de Matemática Educativa, 1(1), 235-240. http://ojs.asocolme.org/index.php/RECME/indexspa
dc.identifier.issn2500-5251-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/8765-
dc.description.abstractRESUMEN: Presentamos los avances de investigación en el marco de la Maestría en Educación de la Universidad de Antioquia, que busca indagar por la integración de la modelación matemática como un recurso en la educación primaria. A través de una revisión documental hemos podido identificar algunas tendencias en la literatura internacional en el campo de la modelación matemática en este nivel escolar. Los resultados han permitido reconocer que los trabajos se han enfocado principalmente hacia problemas de palabra y situaciones adaptadas de la realidad que se preocupan por el desarrollo de habilidades de modelación matemática, se observa también algunas consideraciones sobre lo que se ha entendido por modelación matemática y sus propósitos en los primeros niveles de escolaridad.spa
dc.format.extent5spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.publisherAsociación Colombiana de Matemática Educativaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleTendencias en investigación en modelación matemática en educación primariaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlespa
dc.publisher.groupMATHEMA-Formación e Investigación en Educación Matemáticaspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2spa
oaire.citationtitleRevista Colombiana de Matemática Educativaspa
oaire.citationstartpage235spa
oaire.citationendpage240spa
oaire.citationvolume1spa
oaire.citationissue1spa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1spa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/ARTspa
dc.type.localArtículo de investigaciónspa
dc.subject.unescoModelo matemático-
dc.subject.unescoMathematical models-
dc.subject.unescoEnseñanza de las matemáticas-
dc.subject.unescoMathematics education-
dc.subject.lembEducación primaria-
dc.subject.lembEducation, primary-
dc.subject.proposalTendenciasspa
dc.subject.proposalProceso enseñanza-aprendizajespa
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept13861-
dc.subject.unescourihttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60-
dc.description.researchgroupidCOL0053803spa
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