| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2005 | Desarrollo de la regulación metacognitiva durante la producción textual, en niñas y niños de quinto grado de educación básica | Hurtado Vergara, Rubén Darío; Restrepo Calderón, Luz Adriana; Herrera Cano, Oliva; Gómez, Viviana |
| 2000 | Estrategias de intervención pedagógica que movilizan los procesos iniciales de lectura y escritura en los alumnos de preescolar | Flórez González, Claudia Andrea; Cardona Villa, María Victoria; Castro Castro, Marta Eugenia; Maldonado Sánchez, Sandra Patricia |
| 2018 | La evaluación en la I.E. Antonio Roldán Betancur de Tarazá: una mirada desde los procesos de autoevaluación institucional | Ramírez Ríos, Yesenia Isabel |
| 2005 | Experimentación de un grupo de estrategias pedagógicas para mejorar la comprensión lectora de los textos expositivos, en niños y niñas de tercer grado de educación básica primaria de la Institución Educativa San Roberto Belarmino | Hurtado Vergara, Rubén Darío; Restrepo Calderón, Luz Adriana; Herrera Cano, Oliva; Cardona, Alejandra |
| 2017 | La incidencia de la gestión curricular en los procesos de mejoramiento educativo en la Institución Educativa Santo Cristo de Zaragoza | Berrío Pereira, Karen Lucía |
| 2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de Chigorodó en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas | Pineda Alcaraz, Luz Adriana |
| 2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de Necoclí en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas | Díaz Caicedo, Yara Cecilia |
| 2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de Turbo en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas | Bean Barco, José Clark |
| 2016 | Reconocimiento de concepciones sobre gestión, evaluación y calidad de actores clave del sistema educativo del municipio de Vigía del Fuerte en los niveles de preescolar, básica y media y de la forma como se evidencian en sus prácticas educativas. | Cordoba Perea, Jhon Fredis |
| 2021 | RELEO : ruta escolar de lectura, escritura y oralidad. Una Propuesta para potenciar las habilidades comunicativas en los grados : tercero, cuarto y quinto de la básica primaria. Componente de escritura | Leyton Agudelo, Gustavo Andrés; Morales Payares, Mauricio |
