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https://hdl.handle.net/10495/14360| Título : | Matemáticas, educación y paz en la escuela |
| Autor : | Quiceno Restrepo, Ángela María Montoya Osorio, Daniela |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Tamayo Osorio, Carolina |
| metadata.dc.subject.*: | Filosofía de la educación Educational philosophy Doctrina Doctrines Enseñanza de las matemáticas Mathematics education Educación para la paz Culture of peace Filosofía de las matemáticas Mathematics - philosophy Innovaciones educativas Educational innovations Wittgenstein, Ludwig Joseph Johann, 1889-1951 - Pensamiento filosófico Derrida, Jacques 1930-2004 Educación para la paz Wittgenstein, Ludwig Joseph Johann, 1889-1951 Wittgenstein, Ludwig Joseph Johann, 1889-1951 - Pensamiento filosófico Paz - aspectos filosóficos Derrida, Jacques 1930-2004 Wittgenstein, Ludwig Joseph Johann, 1889-1951 Innovación de métodos de enseñanza http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9316 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8774 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept60 |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Resumen : | RESUMEN: este es el resumen del trabajo de investigación de maestría que se orientó a través de una terapia deconstruccionista inspirada en las formas de hacer y pensar la filosofía de Jacques Derrida y Ludwig Wittgenstein. Así, a través de saltos discontinuos se podrán encontrar en la investigación fragmentos de narraciones con el objetivo de describir relaciones que pueden ser tejidas entre matemáticaS, educación y Paz al problematizar de forma indisciplinar prácticas bélicas en la clase de Matemática con los estudiantes del grado quinto del Centro Educativo Autónomo y del grado undécimo del Colegio Parroquial Emaús. En este texto confluyen semejanzas de familia entre formas de vida a las que fuimos remitidas a través de la problematización realizada junto a los estudiantes de estas instituciones educativas de la ciudad de Medellín (Colombia). Al partir de un enunciado de Ubiratan D´Ambrosio logramos germinar esta investigación en búsqueda de una reconciliación entre la Educación Matemática y la paz para pensar en escuelas otras. |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| QuicenoRestrepoAngela_2020_MatematicasEducacionPaz.pdf | Tesis de maestría | 22.32 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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