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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2022 | Guamacò Arte Museo Portable : Encuentro educativo entre la memoria Zenú y su re-significación a través de talleres artísticos. | Valencia Calle, Agustín; Lopera Muñoz, Hernán Alonso; González Torres, Gina |
2022 | El Astrolabio: una herramienta didáctica para descubrir el sentir mágico de la pintura en el aula de clases | Agudelo Castañeda, Jefferson Andrés |
2022 | La educación artística mediada por la aplicación de mensajería instantánea WhatsApp, en la Media Técnica en Dibujo Arquitectónico de la Institución Educativa Luis Carlos Galán Sarmiento, del Municipio de Medellín, 2022 | Mazuera Valencia, Jorge Alberto; Giraldo Flórez, Juan Fernando; Guzmán Hernández, Juan Pablo; Ortiz Sandoval, Harold |
1-nov-2022 | El habitar desde la construcción sensible de la memoria : una práctica en Educación Artística y Cultural | González Hernández, Joan Stiven |
2022 | La evaluación en la media académica en la formación integral del educando en el área de Educación Artística | Pedraza Giraldo, Julián |
2022 | El arte como alternativa para la expresión del vínculo afectivo en los niños del primer grado de básica primaria, en la I.E Perla del Citará, sede Barlovento, sección rural, Betani-Antioquia, 2021 | Urán Romàn, Andrés |
2022 | Fomento a la empatía en diversidad sexual y de género a través de la educación artística en la institución educativa INEM José Félix de Restrepo | Ospina Álvarez, Andrea |
2022 | Las TIC en la educación artística en tiempos de pandemia. Institución Educativa la Primavera de Bello grado octavo | Restrepo Tabares, Olga Elena |
2022 | Profe, ¿Puedo hacer un círculo cuadrado? la imaginación, entre la ‘Patafísica y las artes visuales desde la experiencia de aprendizaje | Ibarra Giraldo, Victoria Elena |
2022 | Revisión crítica y reflexiva del ejercicio docente para evidenciar la transformación de las prácticas artísticas en el aula desde la experiencia propia y la de la profesora Adelfa Arenas | Arenas Montoya, Lina Isabel |
2022 | La educación artística como movilizadora de pensamiento divergente e incluyente para la construcción de identidad de género en jóvenes de 12 a 20 años | Escudero Pabón, Valeria Dalynet |
2020 | La contribución de las Artes Plásticas en los procesos de apego y los vínculos afectivos de los usuarios del programa Centro de Protección Integral C.P.I. 3, internos en el Hospital Mental de Bello (HOMO) Antioquia-Colombia 2020 | Múnera Ospina, Lady Mariana |
2022 | La evaluación en educación artística. Un encuentro de saberes entre docente - estudiante. Sistematización de Práctica Docente Colegio de María, Municipio de Medellín (2019 - 2020) | Saldarriaga Restrepo, Ana María |
2022 | Fortalecimiento de la construcción de identidad por medio de la expresión artística de las usuarias del programa del CPI - Centro De Protección Integral de la E.S.E Hospital Mental de Antioquia del Municipio De Bello, Colombia | Alvarez Montoya, María Camila |
6-nov-2019 | Alternativas escolares para el desarrollo de habilidades artísticas en la zona rural de Marinilla en las veredas; Llanadas, Santa Cruz, los Alpes, Montañita, los Rosales, Chocho, Cascajo abajo | Gonzalez Vasquez, Juan Camilo |
2022 | Análisis reflexivo de factores atípicos en las prácticas docentes de la Facultad de Artes de la Universidad de Antioquia 2019 | Zapata Valencia, Natalia |
2022 | La creación de proyectos de vida desde la educación artística en los jóvenes del Centro de Atención al Joven Carlos Lleras Restrepo | Solís Osorio, Roger Mauricio |
2021 | Animación sociocultural para la enseñanza de las Artes en contextos no escolares: un reto para la educación artística | Carmona Bedoya, Juan Camilo |
2022 | Un camino hecho manualidad entre el arte y los derechos del niño | García Jimenéz, Yuliana Marcela |
2021 | Experiencias e intereses interdisciplinarios, dentro del proceso de formación de la Licenciatura en Educación en Artes Plásticas | López López, Cristian Alexander |
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