Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/28766
Título : | La dinámica y las técnicas de grupo : su aplicación a la orientación vocacional y profesional para los niveles de básica secundaria y media vocacional según el marco de la educación formal |
Autor : | Aristizábal Isaza, Juan Gonzalo Varela Martínez, Rocío Calle de Londoño, Dora Luz |
metadata.dc.contributor.advisor: | Restrepo Gómez, Bernardo |
metadata.dc.subject.*: | Rol del docente Teacher role Política educativa Educational policy Calidad de la educación Educational quality http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14926 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept90 |
Fecha de publicación : | 1989 |
Resumen : | RESUMEN : Los autores del presente trabajo, como educadores, pretenden a través 2 del mismo aportar elementos que contribuyan a cualificar la educación; partiendo de las necesidades del momento; y proponen el trabajo grupal como alternativa que facilita el logro de objetivos educativos tanto individuales como comunitarios. |
Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
IsazaJuan_1989_TecnicasOrientacionSecundaria.pdf | Trabajo de Grados | 2.87 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons