Kolacho; entre memorias y festivales, una apuesta por reconstruir memoria en la Institución Educativa Eduardo Santos

Abstract

RESUMEN Este trabajo investigativo tiene como objetivo central reconstruir la historia de Héctor Pacheco Kolacho por medio de diferentes fuentes de información, para así comprender las representaciones y relaciones en torno a su memoria en la construcción del Festival de Hip Hop Kolacho realizado en la Institución Educativa Eduardo Santos (IE ES), así como su incidencia en la comunidad educativa. Este ejercicio se evidencia en la realización del festival, en su memoria para resaltar el liderazgo y los vínculos que en algún momento estableció con su entorno a través del arte como respuesta a las olas de violencia que se vivían en el barrio. La metodología se desarrolla de corte cualitativa, a partir de un estudio de caso como método, en el que se propuso la revisión documental, las entrevistas y los relatos como instrumentos de recolección de la información, que, a su vez, contribuyeron a dar respuesta a los objetivos propuestos. Como resultado, se recuperó parte de la historia de Héctor Enrique Pacheco, Kolacho, en su configuración como líder juvenil, evidenciando las dinámicas observadas en el Festival de Hip Hop que lleva su nombre: Kolacho, realizado en la Institución Educativa Eduardo Santos; la relación con Casa Kolacho, y finalmente la articulación de este festival con la enseñanza de las Ciencias Sociales.

ABSTRACT This investigative work is about to reconstruct the history of Héctor Pacheco Kolacho through different sources, in order to understand the representations and relationships around his memory for the construction of the Kolacho Hip Hop Festival held at the Eduardo Santos Educational Institution, as well as its impact on the educational community. This investigation is evident in the realization of this festival, in his memory to stand out the leadership and the connection that at some point are established with their environment through art as a response to violence that were experienced in the neighborhood. The methodology is qualitatively, based on a case study as a method, in which the documentary review, interviews and stories were used as information collection techniques, which, in turn, contributed to responding to the proposed objectives. As a result, part of the history of Héctor Enrique Pacheco, Kolacho, was reconstructed for his formation as a youth leader, as well as evidencing the dynamics in the Kolacho Hip Hop Festival, held at the Educational Institution; the relationship with Casa Kolacho, and finally the articulation of this festival with the teaching of Social Sciences.

RESUMO Este trabalho investigativo tem como objetivo central reconstruir a história de Héctor Pacheco Kolacho por meio de diferentes fontes de informação, para assim compreender as representações e relações em torno da sua memória na construção do Festival de Hip Hop Kolacho realizado na Instituição Educativa Eduardo Santos (IE ES), bem como a sua incidência na comunidade educativa. Este exercício se evidencia na realização do festival, em sua memória para destacar a liderança e os vínculos que em algum momento estabeleceu com seu entorno através da arte como resposta às ondas de violência que se viviam no bairro. A metodologia desenvolve-se de corte qualitativa, a partir de um estudo de caso como método, no qual se propôs a revisão documental, as entrevistas e os relatos como instrumentos de recolha da informação, que, por sua vez, contribuíram para dar resposta aos objectivos propostos. Como resultado, recuperou-se parte da história de Héctor Enrique Pacheco, Kolacho, em sua configuração como líder juvenil, evidenciando as dinâmicas observadas no Festival de Hip Hop que leva seu nome: Kolacho, realizado na Instituição Educativa Eduardo Santos; a relação com a Casa Kolacho, e finalmente a articulação deste festival com o ensino das Ciências Sociais.