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dc.contributor.advisorBolívar Buriticá, Wilson-
dc.contributor.authorCifuentes Osorio, Yazmín Eliana-
dc.date.accessioned2017-06-12T19:47:42Z-
dc.date.available2017-06-12T19:47:42Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.citationCifuentes Osorio, Y. E. (2012). Estrategias para el desarrollo de la habilidad de traducción de enunciados del lenguaje natural al lenguaje de la lógica proposicional, en estudiantes de grado noveno que aspiran a la educación media técnica en informática (Tesis de maestría). Universidad de Antioquia, Medellín, Colombia.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/7423-
dc.description.abstractRESUMEN: En el presente estudio se aborda la enseñanza de la traducción de enunciados del lenguaje natural al lenguaje de la lógica proposicional (LPO), a partir del diseño y desarrollo de una secuencia didáctica que busca: (1) identificar las estrategias utilizadas por los estudiantes durante el proceso de traducción de enunciados y (2) evaluar la habilidad de traducción antes y después de la implementación de la secuencia. Lograr una mayor comprensión de estos procesos, permitirá ofrecer una ruta posible para fortalecer las propuestas didácticas a su enseñanza.spa
dc.format.extent201spa
dc.format.mimetypeapplication/pdfspa
dc.language.isospaspa
dc.type.hasversioninfo:eu-repo/semantics/acceptedVersionspa
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)*
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessspa
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleEstrategias para el desarrollo de la habilidad de traducción de enunciados del lenguaje natural al lenguaje de la lógica proposicional, en estudiantes de grado noveno que aspiran a la educación media técnica en informáticaspa
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesisspa
oaire.versionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.rights.accessrightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf21spa
thesis.degree.nameMagíster en Educación : Línea Tecnologías de la información y la comunicaciónspa
thesis.degree.levelMaestríaspa
thesis.degree.disciplineFacultad de Educación. Maestría en Educaciónspa
thesis.degree.grantorUniversidad de Antioquiaspa
dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/spa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/TMspa
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.subject.unescoInformática educativa-
dc.subject.unescoComputer uses in education-
dc.subject.unescohttp://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6020-
dc.subject.lembPedagogía-
dc.subject.lembTeaching-
dc.subject.lembAlgoritmos-
dc.subject.lembAlgorithms-
dc.subject.lembEducación secundaria-
dc.subject.lembEducation, secondary-
dc.subject.lembLenguajes naturales-
dc.subject.lembNatural languages-
dc.subject.lembAnálisis semántico-
dc.subject.lembSemantic analysis-
dc.subject.proposalAmbientes de aprendizajespa
dc.subject.proposalAprendizaje significativospa
dc.subject.proposalMaestría en educaciónspa
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