Maestrías de la Facultad de Educación : [1220] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Experiencias de mediación de la lectura literaria en el contexto escolar y la biblioteca : refugios literarios en tiempos de confinamientoDelgado Villegas, Katherine
2023Rasgos didácticos de las guías de aprendizaje utilizadas como material de enseñanza en el área de ciencias sociales e Historia para propiciar la habilidad de lectura crítica en los estudiantes, bajo un ambiente virtual de aprendizaje en la Institución Educativa La Paz de La Ceja, AntioquiaMurillo Franco, Erika Johanna
2023La escritura creativa a través de dispositivos móviles : una propuesta de intervención en el aula con estudiantes de quinto grado en la I.E.R Yarumito en Barbosa AntioquiaJiménez Martínez, Jorge Isaac
2023Fortalecimiento de los cursos en modalidad virtual del programa de Archivística de la Universidad de Antioquia. Una aproximación desde la evaluación de los cursos en sus dimensiones didáctica y pedagógicaPulgarín Gallego, Marta Cecilia
2023Relatar lo que acontece en la relación profesor-estudiante en educación virtual. Un tejido de experiencias desde las percepciones y los sentimientos de un grupo de profesores de la Universidad de AntioquiaMorales Gallo, Alejandro de Jesús
2023El conocimiento didáctico del contenido de docentes de básica primaria en educación ambiental y sustentabilidadRíos Bedoya, Johana Marcela
2023Discursos de las maestras y directivas acerca de las políticas de recepción para niños y niñas que ingresan al grado transición antes de los cinco años, en una institución educativa pública del municipio de Vegachí (Antioquia)Hincapié Sierra, Paula Andrea
2023ALFIN como acción de inclusión educativa: Análisis de una estrategia desarrollada en la Biblioteca EPM para un grupo de niñas y niños migrantes venezolanos en la ciudad de MedellínEcheverri Ocampo, Cristian
2022Acerca de una educación esquizo : una experiencia formativa desde los lenguajes estéticosRojo Toro, Jaime Alberto
2023Criterios para la selección de gamificaciones en educación virtual: un instrumento para profesores de matemáticasGonzález Grisales, Ana Carolina; Pulgarín Naranjo, María Alejandra
2023Organización de la enseñanza del profesor de matemáticas: una posibilidad con mediación de las Actividades Orientadoras de EnseñanzaBerrío Londoño, Lady Katerinne
2023Apropiación de la Pedagogía curativa como saber escolar para la educación inclusiva en el Colegio Monseñor Ramón Arcila Ramírez de El Carmen de Viboral, Antioquia: 1992-2021Toro Estrada, Ana María
2022La actividad experimental cualitativa exploratoria y la construcción social de conocimiento. Aportes a la formación inicial de profesoresCardona López, Cristian José; Ruíz Molina, Mónica María
2023Infancia, ruralidad y otras extranjeridades: experiencias de un grupo de niños y niñas del campo en un corregimiento del Nordeste AntioqueñoSepúlveda García, Laydy Maritza
2023Conexiones didácticas entre las TIC y la Educación CorporalGarcía Álvarez, Luisa Fernanda
2023Onoira kɨrɨgaɨaɨ : canastos de conocimiento en el proceso de aprendizaje de la lengua mɨnɨka y los saberes murui muina en la Universidad de AntioquiaMartínez Pérez, Sergio Alberto
2022Desarrollo de la comprensión lectora con textos continuos y discontinuos a partir del uso de estrategias metacognitivas: planificación y monitoreo de la información en los niños del grado segundo del Colegio Cooperativo Simón BolívarHerrera Viana, María Catalina
2023Infancia y cementeras: aporías del desarrollo en una zona rural del oriente de AntioquiaAlzate Herrera, Michel Dahiana
2023Relaciones entre las habilidades de pensamiento crítico y las actitudes y acciones del pensamiento sostenible que poseen los estudiantes de dos instituciones de educación superior en el sur de ColombiaGómez Cubillos, Dana Lizeth; Muñoz Caicedo, Lucy Amanda
2023Promoción de argumentación por profesores mediante tareas matemáticasDavid Serna, Jaime Humberto
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