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https://hdl.handle.net/10495/28663| Título : | La comprensión de lectura en el grado cuarto de primaria con el uso de multimedios |
| Autor : | Elneser, Latife Ismael León Cueto, Luis Alberto |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Zea Restrepo, Claudia María |
| metadata.dc.subject.*: | Tecnología educativa Educational technology Lectura Reading Programa informático didáctico Educational software Lectoescritura Multimedia Hipertexto http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept97 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5827 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept6028 |
| Fecha de publicación : | 1996 |
| Resumen : | RESUMEN : El propósito de esta investigación es determinar el impacto que la utilización del software multimedial, "El gato volvió", un programa de computador, creado por profesores, artistas y programadores , diseñado para desarrollar la comprensión lectora, el aumento de vocabulario e identificación de las ideas principales en un texto produjo un cambio de actitud hacia la lectura en los niños de cuarto año de primaria, desarrollando destrezas como: lectura rápida, mejoramiento de la expresión oral y escrita e incremento del vocabulario. El cuento "El gato volvió", gracias a sus variados niveles de interactividad |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
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| IsmaelLatife_1996_ComprensionLecturaPrimaria.pdf | Trabajo de Grados | 16.02 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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