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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2011El maestro frente al cambio, retos y desafíosOsorio Vélez, Beatriz Elena; Mejía Aristizábal, Luz Stella
2018Matices y colores que reivindican la educación intercultural : un acercamiento para concebir los sistemas simbólicos y las artes visuales como estrategias evaluativas en la escuelaGuisao Sepúlveda, Carlos Andrés
2002La mecánica : una propuesta didactico -alternativa de aprendizaje significativo a partir del concepto de energía : una mirada desde el enfoque de sistemas e interaccionesMejía Aristizábal, Luz Stella; Castro, Adriana; Meneses, Oscar
2002La mecánica : una propuesta didáctico -alternativa de aprendizaje significativo a partir del concepto de energía : una mirada desde el enfoque de sistemas e interaccionesMejía Aristizábal, Luz Stella; Castro, Adriana; Meneses, Oscar
2019Una mirada a la evaluación desde los maestros en formación de la licenciatura en matemáticas y física de la universidad de AntioquiaRivera, Erik
2015Una mirada a las concepciones de evaluación en la Licenciatura en Educación Básica con énfasis en Ciencias Sociales : aportes a la formación de los futuros maestrosArboleda Vanegas, Carolina; Hernández Ladino, Karen
2016Naturaleza de las ciencias y formación de profesores de física : el caso de la experimentaciónRomero Chacón, Angel Enrique; Aguilar Mosquera, Yirsen; Mejía Aristizábal, Luz Stella
2022Necesidades formativas sobre la educación inclusiva en los estudiantes de la Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental de la Universidad de AntioquiaCuaical Tapia, Rosa Mary
2019No quiero replicar ese mismo modelo, ¿pero entonces, ¿cómo evaluar? : aproximaciones a la evaluación desde el método narrativoEcheverri Ocampo, Cristian David; García Ríos, Shara; Monsalve Gómez, Johan Darío
2015El papel de la actividad experimental en la enseñanza y aprendizaje del electromagnetismo en la educación superiorOsorio Vélez, Beatriz Elena; Osorio Vélez, Jaime Alberto; Mejía Aristizábal, Luz Stella; Campillo Figueroa, Gloria Eugenia; Covaleda Figueroa, Rodrigo
2009Pedagogía y didáctica en la formación de maestros de la Licenciatura en Ciencias Naturales y Educación Ambiental en la facultad de educación de la Universidad de AntioquiaCalle Castañeda, John Alexander; Monsalve Durango, Karina
2021Polifonía para pensar una pandemia (volumen 2)Torres Durán, Adriana Marcela; Ruiz García, Adriana Milena; Velásquez, Ana Milena; Saldarriaga A., Ana Victoria; García Sánchez, Andrés; Gómez Zona, Andrés Leonardo; Escudero Estrada, Anyeline Paola; Sepúlveda Chavarría, Arnold; Gallego Pulgarín, Camilo; Molina Jaramillo, Astrid Natalia; Bedoya, Astrid Milena; Piñeros Martínez, Ayda Luz; Bustamante C., Bernardo; Rodríguez, Boris A.; Noreña Herrera, Camilo; Giraldo Jaramillo, Carlos José; Giraldo Macías, Christian Fernney; Hernández Toro, Cindy Violeta; Puerta Silva, Claudia Patricia; Buitrago Duque, Diana Cristina; Ochoa López, Diana Lucía; Ramírez Hoyos, Diana Milena; Polanco Echeverry, Diana Nayibe; Velásquez Zapata, Diego Alejandro; Chacón Borja, Eliana Marcela; Hernández Ramírez, Eliana María; Torres Muriel, Esteban; Álvarez Giraldo, Ever Estyl; Serna Rendón, Gloria Maritza; Muñetón Santa, Guberney; Moreno Soto, Guillermo León; Rodríguez Gómez, Hilda Mar; Gómez Archbold, Ilia; Hoyos, Isabel; Muñoz Echeverri, Iván Felipe; Páez Zapata, Jairo Esteban; Muñoz Lopera, John Mario; Estrada Chauta, Juan Camilo; Rodas Patiño, Juan David; Martínez Devia, Karla Tatiana; Valencia Sepúlveda, Laura Katerine; Ruiz, Lina; Castaño Pineda, Lorena; Muñoz Duque, Luz Adriana; Giraldo Cardona, Luz Stella; Mejía Aristizábal, Luz Stella; Betancur Quintero, Manuel Alejandro; Ruiz Vélez, Margarita Isabel; Murillo Ramírez, María Lizbeth; Jiménez Narváez, Maria Mercedes; Arango Tobón, Mauricio Alexander; Bedoya Hernández, Mauricio; Londoño Tabares, Michell; Muñoz Aguirre, Nicanor Alonso; Jaramillo Gómez, Olga Elena; Velásquez Quintero, Paola; Velasco Vélez, Ricardo; Alvarán López, Sandra Milena; Carmona Botero, Sara; Espejo, Sebastián; Cristancho Marulanda, Sergio; Carmona, Susana; Ramírez Zuleta, Valentina; Tangarife Agudelo, Verónica; Valderrama Gómez, Verónica; Vásquez Avendaño, William; Quiceno Serna, Yesenia; Montoya Pérez, Yuliana
2018La práctica pedagógica de los maestros en formación en ciencias naturales : estrategias, dificultades y posibilidadesHurtado Restrepo, Harold Daniel; González Tobón, Luisa Fernanda; Avendaño Quintero, María Angélica
2016Prácticas institucionales que aportan a una formación ciudadana : un estudios de caso con estudiantes del grado 11 del Centro Formativo de Antioquia CEFADíaz Zamora, Alex johana; Rojas Rua, Catalina; Maldonado Arcila, Maribel Gisella
2012Problemáticas en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la teoría especial de la relatividad con respecto a los maestros en formación de la licenciatura en matemáticas y física de la Universidad de AntioquiaLópez Posada, Yuly Cristina
2021Los procesos de enseñanza, aprendizaje y evaluación bajo la estrategia de trabajo académico en casa en la Institución Educativa Villa del Sol del Municipio de BelloCataño Patiño, Jorge Alberto
2012Procesos de subjetivación y experiencias formativas : un estudio antropológico pedagógico en el Parque Explora de la ciudad de MedellínMejía Aristizábal, Luz Stella
2010Programas de formación de licenciados en educacion basica, enfasis en ciencias naturales y educacion ambiental en colombia: un estudio comparativoÁlvarez Raigosa, Martha Elena; Merlano Rojas, Paola Andrea
2021Un programme de formation qui contribue à la formation des enseignants en insertion à Medellín – ColombieMejía Aristizábal, Luz Stella; Jiménez Narváez, María Mercedes; Cividini, Monica; Morales Perlaza, Adriana
2011El proyecto educativo institucional, el plan de estudios y los programas de curso: un análisis de los documentos rectores de la licenciatura en matemáticas y físicaRuiz Moreno, Melina; Garrido Bermúdez, Emerson