Buscar por Autor Acosta Amaya, Jaime Aníbal
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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2012 | Estrategia de intervención para desarrollar el pensamiento espacial con la intención de lograr un aprendizaje significativo del teorema de Pitágoras | García Ospina, Sergio Andrés; Buitrago Berdugo, Jan Michael |
| 2012 | Intervención para la apropiación de los modelos matemáticos de área y perímetro de triángulos y cuadriláteros en estudiantes de grado octavo y noveno | Arbeláez Gómez, Dora María; Gallego Gómez, Andrea |
| 2012 | Propuesta didáctica para el fortalecimiento de los conceptos de área y perímetro mediante manipulables físicos, en los estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Santa María | López Cardona, Elizabeth; Zapata Morales, Yudy Andrea |
| 2012 | Proyecto de aula : la argumentación en el aprendizaje del teorema de Pitágoras | López Mejía, Yury Marcela; Botero Otálvaro, Liliana Patricia; Valencia Ramírez, Alejandro; Rivera Arango, Liliana María; García Botero, Marisol |
| 2012 | Una situación didáctica para las representaciones bidimensionales de figuras tridimensionales | Gómez Zapata, Astrid Bibiana; Serna Martínez, Jader Sneider; Tarazona Gómez, Emiliano |
