Buscar por Autor Londoño Gutiérrez, Elba Marcela

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Aportes de la literatura como experiencia estética al proceso de formación de maestros de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, sede MedellínLondoño Gutiérrez, Elba Marcela
2019Asentamiento nueva Jerusalén : una aproximación al territorio como ambiente educativoRestrepo Beatancour, Isabel Cristina; Montoya García, Jacqueline; Díaz García, July Catherine; Quiceno Arango, Leydy Yohana
2019Concepciones de la enseñanza en sexualidad de los docentes de educación primariaCorrea Villegas, Yisarley; Posada Estrada, Yaneth Evangelina
2019Concepciones sobre participación infantil de maestros y padres de familia en el asentamiento Nueva Jerusalen y su contribución a los procesos educativos con niñosRodríguez Giraldo, Angélica María
2020Diseño de un Centro de Escritura Digital para el fomento de la escritura académica en la educación superiorChaverra Fernández, Dora Inés; Calle Álvarez, Gerzon Yair; Galeano Ramírez, María Yamile; Huneke, Hans-Werner; Hurtado Vergara, Rubén Darío; Londoño Gutiérrez, Elba Marcela; Ruiz Vélez, Margarita Isabel
2018El modelo de Escuela Nueva : posibilidades para fortalecer los procesos educativos para el empoderamiento de niños y niñas en el contexto ruralCardona Murillo, Yuliana María
2019Niños y niñas desde las concepciones de adultos mayores : aproximación a una perspectiva educativa intergeneracional para su reconocimiento como sujetos de derechoAthies Cuello, Elsa Melina; Mazo Meza, Debralinda; Mendoza Cuello, Emi Johanna
2017Las representaciones del Estado colombiano en los discursos sobre la paz durante el gobierno de Virgilio Barco (1986-1990)Londoño Gutiérrez, Elba Marcela
2019Significados que construyen niñas y niños en contextos de conflicto armado : el caso de la vereda Santa Rosita en el municipio de CaucasiaCoronado Chávez, Karen Yuliana; Martínez Díaz, Liliana Marcela; Enciso Castaño, María Camila