Buscar por Autor Parra Mosquera, Carlos Andrés

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2017Alfabetización crítica en escenarios formales y no formales del suroeste antioqueño : entretejiendo caminos, huellas y vocesChica Gutiérrez, María Cenovia; Urrego Cortés, Liney Cristina; Berrío Montoya, Kelly Johana
2017La alimentación desde lo afrochocoano como práctica decolonizadora del lenguaje : retos y aproximaciones a partir de una metodología decolonialRodríguez Romaña, Karla Michela; Ospino Palacios, Vanessa
2017Aproximaciones a la alfabetización crítica, a partir de prácticas de lectura, oralidad y subjetividad de los estudiantes del grado CLEI 3 de la Institución Educativa Juan de Dios Uribe en el municipio de Andes-AntioquiaRomero Ortega, Angela María
2017Cuerpo, muerte y formación integral : escenarios de experiencias, conversaciones y significaciones a partir de procesos educativos en relación con la formación integral en lenguajeSepúlveda Moreno, Stefany; Tobón Cardona, Crystian
2017Formación en lenguaje a través de la alimentación pensada como un sistema simbólicoDuque Correa, Elizabeth
2018La imagen subjetiva en vínculo con la naturalezaAgudelo Herrera, Adriana Cristina; Pabón Dávila, Natalia Isabel; Taborda Monsalve, Ángela María
2017Imagina imaginador : un encuentro de imágenes, voces y letras en la Institución Educativa San PeruchitoVargas Pérez, Jennifer; Flórez Restrepo, Guillermo León
2018La lectura inferencial a través de las Tecnologías de la Información y la Comunicación: Un reto para el grado quinto de primariaFlórez Aguirre, Isabel Cristina; Henao Zapata, Claudia Berónica; Ríos Bedoya, Mary Luz; Sena Aleans, Edebaldo
2016Lectura, escritura y alfabetización crítica en el programa pasaporte a la cultura académica de la Universidad de AntioquiaEstrada Ruiz, Carlos Miguel
2018Narrativas audiovisuales : experiencias y rupturas en la mediación entre saber ambiental y formación en lenguajeRamírez Coral, John Jairo; Ramírez Flórez, Juan Fernando; Cuartas Ríos, Claudia Andrea
2017La oralidad y la escritura creativa como puente articulador entre escuela y sociedadPatiño Ocampo, Elizabeth
2006Las representaciones sociales sobre la evaluación de los aprendizajesSalinas Salazar, Marta Lorena; Isaza Mesa, Luz Stella; Parra Mosquera, Carlos Andrés
2018Somos un archipiélago : resignificar la convivencia en procesos de saber ambiental, desde la formación en lenguajeGonzález Henao, Dayanna; Náder Oyola, Diana; Taborda López, Santiago; Duque Cano, Daniel