Buscar por Autor Tamayo Martínez, Edwin David
Mostrando resultados 1 a 7 de 7
| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2016 | Articulación de los contenidos matemáticos a actividades significativas que promueven el desarrollo de operaciones mentales : identificación, comparación y análisis. | Bedoya Cartagena, Alejandro; Blandón Uribe, Helly Johana |
| 2018 | Desarrollo de habilidades de pensamiento por medio del aprendizaje del concepto de función en estudiantes de básica secundaria y media | Orozco Vélez, Alexis; Hernández Noreña, Juan José; Londoño Arboleda, John Edwin |
| 2016 | El desarrollo de operaciones mentales (síntesis y análisis) a partir de la experimentación en electrostática y la noción de campo eléctrico | Castaño Agudelo, Daniel; Castrillón Henao, Jonathan Alexander; Osorio Pérez, Juan Pablo |
| 2013 | Implicaciones didácticas de Geogebra sobre el aprendizaje significativo de los tipos de funciones en estudiantes del último grado de secundaria. | Tamayo Martínez, Edwin David |
| 2016 | Percepciones de estudiantes de CLEI V y VI sobre estrategias de enseñanza por recepción y asimilación : una aproximación al fenómeno de la flotación | Fernández Gallego, Duver Alexis; Hernández Chica, Javier Alberto |
| 2007 | Physis videns : una estrategia didáctica para el aprendizaje de la física a partir de imágenes en movimiento. | Nanclares Sánchez, Luciany Augusto; Tamayo Martínez, Edwin David |
| 2007 | Physis videns: implicaciones de una estrategia didáctica en la motivación y en la resolución de problemas de física a partir de imágenes en movimiento: Informe final de investigación | Nanclares Sánchez, Luciany Agusto; Tamayo Martínez, Edwin David; Parra Zuluaga, Paula Andrea; Fernández Ruiz, Juan Manuel; Nanclares Sánchez, Luciany Augusto |
