| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2020 | A mathematics education research Aaenda in Latin America motivated by Coronavirus Pandemic | Castro Gordillo, Walter Fernando; Toro Uribe, Jorge Andrés |
| 2022 | Acercamiento a la argumentación de estudiantes de quinto grado mediado por las preguntas del profesor en clases de geometría | Patiño Duque, Maria Elizabeth |
| 2022 | Aprendizaje de los cuadriláteros a través de tareas que promueven la argumentación | Rendón Urrego, Yurany Andrea |
| 2020 | Argumentación del profesor durante la discusión de tareas en clase | Toro Uribe, Jorge Andrés |
| 2020 | Condiciones que activan la argumentación del profesor de matemáticas en clase | Castro Gordillo, Walter Fernando; Toro Uribe, Jorge Andrés |
| 2022 | Construcción de conjeturas y justificaciones en la clase de matemáticas con estudiantes de octavo grado | Villa Monsalve, Julián Alberto |
| 2010 | Contextos de descubrimiento y justificación en la clase de matemáticas | Parra Zapata, Mónica Marcela; Zapata Jaramillo, Mónica Mercedes; Toro Uribe, Jorge Andrés; Durango Urrego, John Henry |
| 2023 | Estudio sobre la comunicación para favorecer el aprendizaje del concepto de variable en estudiantes de sexto grado | Escudero Giraldo, Fernando Alonso |
| 2017 | Un experimento de enseñanza en grado octavo sobre la argumentacıón en un ambıente de geometría dınámıca | Samper, Carmen; Toro Uribe, Jorge Andrés |
| 2018 | Interpretación de gráficos estadísticos: un experimento de enseñanza con estudiantes de sexto grado | Quintero Valencia, Mónica María; Gutiérrez Posada, Sandra Katherine |
| 2009 | Investigación documental referida a contextos de descubrimiento y justificación en la clase de matemáticas | Cadavid Tapias, Deisy Yolima; Toro Uribe, Jorge Andrés; Zapata Montoya, Juliana Andrea; Marulanda García, Liliana Margarita; Parra Zapata, Mónica Marcela; Vanegas Vidal, Sandra Milena; Zapata Jaramillo, Mónica Mercedes; Monsalve Valderrama, Lina María |
| 2023 | Mathematics teacher argumentation in a didactic perspective | Castro Gordillo, Walter Fernando; Toro Uribe, Jorge Andrés |
| 2023 | El proceso de la comunicación para favorecer el aprendizaje del concepto de función en la clase de matemáticas | Morrón Bogallo, Mayra Alejandra |
| 2023 | Tareas diseñadas por el profesor de matemáticas para favorecer la comunicación en aulas multilingües | Arcila Giraldo, Andrea |
| 2022 | Understanding mathematics teacher’s argumentation: considerations duringclassroom tasks discussion | Toro Uribe, Jorge Andrés; Castro Gordillo, Walter Fernando |
| 2023 | Uso de la tecnología para favorecer el proceso de comunicación en la clase de matemáticas | Colmenares Montoya, Juan Camilo |
