Maestrías de la Facultad de Educación : [1222] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2022La autonomía, ¿De Cero a Siempre?Tobón, Nathalia Astrid
2015Sobre una propuesta didáctica para la incorporación de habilidades geográficas en la formación de Licenciados en EducaciónMontoya Gil, Elkín Yovanni
1984Diagnóstico de factores asociados al rendimiento académico de los estudiantes de medicina 82-2 de la Universidad de AntioquiaBenávides C., Marco Fidel; Chavarria E., Martha; Sanabria S., Julio Roberto
2014Análisis de las guías de aprendizaje de ciencias naturales del programa escuela nueva : una mirada a la propuesta de enseñanza a la luz de los retos de educación en cienciasCorrea Arce, Eric Eduardo; Rivera Quiroz, Arnedis Mildreth
2014Valores ciudadanos y valores culturales en estudiantes de décimo grado de la Institución Educativa Cadena las Playas (IECP)Murillo Valencia, María Lucila; Trejos Durango, Liliana Patricia
2013Tensiones entre la gestión escolar y la cultura escolar : un estudio de caso basado en la Escuela Normal Superior de AmagáOcampo Ruiz, Edgar
2013Prácticas de enseñanza del área de lenguaje para la formación de lectores (Estudio de caso)Morales Pamplona, Gloria Angélica
2014Desarrollo de habilidades de comprensión lectora : rastreo y análisis de la información en niños y niñas de la básica primaria que asistieron al programa club de lectorcitos de la biblioteca José Félix de Restrepo del Municipio de EnvigadoHoyos Flórez, Ana María
1994Estado y movilización del pensamiento lógico matemático en niños de educación básica primariaSilva Restrepo, Guillermo; Restrepo Múnera, Asned Edith; Builes Gil, Gabriela
2014La escuela revestida de colores : una reflexión acerca de la integración de la cultura en el desarrollo de prácticas de lectura y escritura de los estudiantes de 6° de la Institución Educativa Villa Maria del municipio de Turbo, AntioquiaSimanca Mosquera, Claudia Janeth
2015Relaciones educación y ciudad, cultura ciudadana y ciudadanía en Medellín entre 2004 y 2013 : la racionalidad de las prácticas discursivas que se hacen de lo educativo por fuera de la escuela en la ciudad de MedellínGiraldo González, Melisa
1996Diseño de un modelo de control organizacional desde la Secretaría Distrital de Educación para las Instituciones Educativas oficiales de BarranquillaNavarro Ruiz, Telvis Zenith; Pulido Marín, Juan Carlos; Sarmiento de la Hoz, María
2015La ciudad como currículum en praxis y espacio para la formación ciudadanaGómez Sánchez, Jorge Ignacio
1991Adaptación y codificación semiótica de un texto literario : una propuesta pedagógica para el desarrollo psicolingüísticoEchavarria C., Jorge; Gómez G., María Edilma
1991Sistematización de dos innovaciones educativas : el gobierno escolar y la recuperación de la historia de los barriosCadavid Álvarez, Rocío Elena; Prado íbañez, Aquílino Javier; López Ramírez, Antonio
1983Relación que existe entre el apoyo académico parental y el rendimiento escolarLópez Londoño, María Gloria; Herrera Montoya, Irma Inés
2015Formación en la escuela: al son de voces de tradición oralHoyos Flórez, Ana María
2010Deserción en la Universidad de Antioquia : un nuevo acercamiento desde el análisis crítico del discursoMoreno Cadavid, Erika; Montoya Giraldo, Magali Andrea
2014Producción y circulación de saber pedagógico en la escuela Normal Superior AmagáHenao Pulgarín, Carlos Adiel
2014El sentido que le atribuyen los docentes a las habilidades de pensamiento en el aula multigrado del Cer el Anará en el municipio de CáceresTorres Vergara, Martha; Mendoza Rodríguez, Marinella
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