Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/28924| Título : | Integración por proyectos una innovación por y para la calidad educativa : una experiencia desde las ciencias naturales |
| Autor : | Hernández Ossa, Consuelo Ríos Santamaria, Lucía Álvarez Arroyave, Teresita |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Londoño Molina, Tulio Jairo |
| metadata.dc.subject.*: | Método de planificación Planning methods Plan de estudios Curriculum Ciencias naturales Natural sciences Escuela activa http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept14053 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept49 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt2.75 |
| Fecha de publicación : | 1994 |
| Resumen : | RESUMEN: En este trabajo que, presenta tres partes esenciales, cada una de las cuales está organizada y destinada a dar cuenta en forma detallada de la manera como se ideó, planeó, organizó y realizó la nueva experiencia. En la primera se presenta el problema y la fundamentación teórica que con algunas ideas de autores que han trabajado en los últimos años en el campo de la pedagogía, han servido no sólo de apoyo al proyecto sino de herramienta para su realización. Posteriormente se entra en el diseño metodológico donde paso a paso se va mostrando la forma como se planeó el asegurando con ello la obtención de los resultados propuestos. Finalmente el relato de la experiencia introduce al lector en ese largo recorrido a través de dos años donde conjuntamente alumnos y profesores nos comprometimos en la búsqueda del mejoramiento personal y académico del nuevo bachiller en la modalidad de Ciencias Naturales. |
| Aparece en las colecciones: | Maestrías de la Facultad de Educación |
Ficheros en este ítem:
| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| HernandezConsuelo_1994_ProyectosInnovacionEducativa.pdf | Trabajo de maestria | 5.2 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons
