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https://hdl.handle.net/10495/12456| Título : | Una propuesta hacia la construcción de los procesos de lectura y escritura |
| Autor : | Herrera López, Paula Andrea Caro, Verónica María |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Ortiz Núñez, Cecilia |
| metadata.dc.subject.*: | Constructivismo Educación básica Educación básica primaria Educación media vocacional Educación preescolar Desarrollo infantíl Niños Desarrollo del niño Child development Educación de la primera infancia Early childhood education http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5055 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5081 |
| Fecha de publicación : | 1996 |
| Citación : | Herrera, P. & Caro, V. (1996). Una propuesta hacia la construcción de los procesos de lectura y escritura (Trabajo de Grado). Universidad de Antioquia, Medellín. |
| Resumen : | RESUMEN: Una educación es de calidad cuando es capaz de producir en los individuos ¿gusto¿ por el saber, gusto por el descubrir e interés por encontrar una explicación y el entendimiento de la realidad, por ello realizamos nuestro Proyecto de Prelectura y Preescritura ¿Una Propuesta hacia la Construcción de los procesos de Lectura y Escritura¿ basadas en las necesidades e intereses de los niños, formando así individuos con amor hacia la lecto-escritura. Como estudiantes de Educación Preescolar de la Universidad de Antioquia y como requisito para obtener el título de Licenciatura, llevamos a cabo nuestro proyecto con el apoyo y colaboración de la Directora y del personal del Hogar Infantil `El Ensueño¿, durante los semestres correspondientes al 95/2, 96/1, 96/2 en los niveles de Prejardín. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Infantil (Pedagogía Infantil) |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| HerreraPaula_CaroVaronica_1996_ConstruccionProcesosLectura.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 1.35 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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