Buscar


Filtros actuales:
Comenzar nueva busqueda
Añadir filtros:

Usa los filtros para afinar la busqueda.


Resultados 31-40 de 41.
Resultados por ítem:
Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Contribuciones del Andamiaje a la conceptualización del PCK al estudiar la acción docente de cuatro profesores de ciencias de educación superiorParra Angarita, Wilson Javier
2016El contexto de la producción de panela : una alternativa para la construcción de conocimiento científico en escuela nuevaJiménez Sánchez, Leydi Adriana; Osorio Quintero, Rusbley Yadit
2018La argumentación sobre la contaminación del río Turbo en estudiantes de grado 7ºÁlvarez Escobar, Fredy José; Cuesta Robledo, Vilma del Carmen; Palencia Ayala, Diana Patricia
2018La secuencia didáctica como estrategia para el desarrollo de habilidades investigativas identificar, indagar y explicar a partir de las relaciones de los seres vivos con el medioArango Velásquez, Aleida; Grajales Mejía, Yasmín Adriana; Palacios Ledesma, Nanci Patricia
2016Las tic en la educación en ciencias en Colombia : una mirada a la investigación en la línea en términos de su contribución a los propósitos actuales de la educación científicaArias Gil, Vanessa
2018Flujo de energía en un ecosistema cafetero : una alternativa didáctica para el fortalecimiento de la competencia uso del conocimiento científicoPérez Payares, Maiza Marelly; Flórez Vélez, Gerardo Arley; Mejía Zuluaga, Ana Luisa
2018Interpretación de gráficos estadísticos: un experimento de enseñanza con estudiantes de sexto gradoQuintero Valencia, Mónica María; Gutiérrez Posada, Sandra Katherine
2018Unidad didáctica mediada por la huerta escolar alelopática: estrategia de enseñanza que favorece la construcción de conocimiento para el fortalecimiento de competencias científicasMarín Tamayo, Rebeca Inés; Vásquez Echavarría, María Nelly
2020Enseñanza de las ciencias naturales en el contexto escuela nueva : una posibilidad para la transdisciplinariedadHoyos Alvarez, Mónica Andrea
2020El trabajo práctico de laboratorio y el papel de los instrumentos tecnológicos en la enseñanza de la físicaPabón Rúa, Jhon Daniel