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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Participación de estudiantes de quinto grado en ambientes de modelación matemática : reflexiones a partir de la perspectiva socio-crítica de la modelación matemáticaParra Zapata, Mónica Marcela
2016El proceso de modelación matemática mediado por los videojuegosRangel Iriarte, Daladier
2011La modelación matemática : un proceso para la construcción de relaciones lineales entre dos variablesLondoño Orrego, Sandra Milena; Muñoz Mesa, Lina María
2018Prácticas matemáticas de estudiantes de grado cuarto con relación a procesos de cálculoMarín Cataño, Víctor Adelmo; Valencia Quintero, Eliana
2015Relaciones que establecen algunos estudiantes de educación media entre las matemáticas escolares y su cotidianidadRojas Suárez, Carlos
2019Comprensión del concepto de fracción en el marco de un proyecto STEM con estudiantes de grado 3°, 4° y 5° del C.E.R esperanza en el contexto escuela nuevaBula Yanez, Oscar David; Yepes Reyes, Maryuris Rosa
2019Actividad matemática de estudiantes de décimo grado: funciones trigonométricas y Geogebra.Hincapié Montes, Yuri Marcela; Hincapié Montes, José Wilson
2020Los contextos inmediato, situacional y sociocultural en el aprendizaje de la probabilidadIsaza Cardona, Claudia Andrea
2018El método de aula invertida en educación media y sus efectos sobre el desempeño en la competencia de la resolución de problemas en contextos matemáticosDíaz Hernández, Angyer
2018La enseñanza por proyectos como posibilitador de aprendizajes en matemáticas y ciencias naturalesMoreno Montoya, Carolina; Pérez Valencia, Carlos Andrés