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| Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
| 2006 | Qué relación existen entre el concepto de enseñanza expuesto en el discurso pedagógico de Jhon Dewey y el discurso de Jean Piaget | Chaurra Gómez, Rosa Elena |
| 2006 | La interrogación como estrategia autoreguladora para la iniciación de la toma de decisiones en niños y niñas de 3 a 5 años de estrato socioeconomico 5 y 6 en el centro educativo infantil piolín y el jardin infantil el mundo de los niños durante el primer periodo del año 2005 en la ciudad de Medellín | Echeverri Amaya, Paola Andea; Pimienta Murillo, Jacqueline |
| 2006 | La enseñanza de las ciencias naturales en el preescolar y su relación con los modelos didácticos : el caso del nivel inicial en la Escuela Normal Superior Antioqueña | Alvares Ruiz, Ana Girlesa; Aguilar Rosero, Diana Alejandra; David Marin, Erika Patricia |
| 2022 | Educación para la Paz : estudio de caso acerca de las prácticas pedagógicas de las maestras y los maestros en formación, que aportan a una Educación para la Paz de niños, niñas y adolescentes, familiares de firmantes de paz en la ciudad de Medellín | Otálvaro Mosquera, July Vanesa; Ceballos Rojas, Néstor Armando; Barrientos Serna, Mariana |
| 2022 | Emociones políticas y nociones de paz en la primera infancia : un acercamiento desde las narrativas de un niño de cinco años | Restrepo Marín, Luisa María |
| 2022 | Posibilidades del desarrollo del pensamiento científico de los niños y las niñas en situación de hospitalización en hospitales de Medellín. | Acosta García, Luisa María; Osorio Jaramillo, Julieth Melissa |
| 2022 | Configuración de la ira como emoción política en niños y niñas de 5 a 7 años que habitan contextos de violencia urbana en la ciudad de Medellín | Córdoba Armijo, Yenny Paola; Arias Jaramillo, Jenny Marcela |
| 2022 | Las madres comunitarias y las pedagogas infantiles : un trabajo colaborativo entre pares para la promoción de la actitud científica en los niños y niñas | Mora Contreras, Daniela del Pilar; Rojas Pérez, María Alejandra; Yepes Velásquez, Lina María |
| 2022 | Cultivo de la compasión como emoción política en la búsqueda del florecimiento humano en dos niñas de 5 a 6 años de la ciudad de Medellín | Marín Álvarez, Kristin Tatiana; Goez Taborda, Yenifer; Espinosa Galeano, Sara |
| 2022 | Concepciones de la comunidad del NAR de Medellín acerca del Aula Lúdica Infantil como escenario de educación para la paz: una sistematización de experiencias | Coral Villota, Lina Marcela; Pérez Valdés, Yeisi Yuliana |
| 2022 | Diálogo intercultural sobre la Luna, una experiencia educativa con niños y niñas del Centro Educativo Indígena La Unión del resguardo Indígena Bernandino Panchí. | Alcaraz Arroyave, Carolina María; Giraldo Velásquez, Daniela |
| 2022 | Diálogo intercultural con los niños y las niñas Emberá Chami para facilitar la enseñanza de las estrellas y el fenómeno de la luz | Martínez Jiménez, Astrid Johanna; Arango González, María Carolina; Hoyos Barrios, Elizabeth |
| 2022 | Artes de acción y contexto : análisis de los contextos escolar y familiar en los que se desenvuelven las niñas y los niños del ciclo 1-3 del Colegio Reggio Emilia (Sabaneta, Ant.), a través de las artes de acción | Urán Hoyos, Nathalia |
| 2022 | Educación para la paz: el caso de los hijos e hijas de las familias en proceso de reincorporación en Medellín | López Gómez, Maria Valentina; Olarte Rios, Laura Cristina; Yepes Alvarez, Gineth Elizabeth |
| 2021 | El derecho a la educación de los niños y las niñas de primera infancia de la vereda La Aldea de San Sebastián de Palmitas, 2021 | Morales Montoya, Carolina; Urrea Parra, Yohanna |
| 1997 | El trabajo por proyectos como alternativa pedagógica en el aula preescolar de la Escuela María Auxiliadora : investigación cualitativa para el mejoramiento escolar | Baena Torres, Claudia Marcela |
| 2017 | Efectos del programa “Comprender” en los procesos de construcción de la lengua escrita de niños del grado primero de la Institución Educativa Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Copacabana | Cataño Sánchez, Sara Melisa; Díaz Arroyave, Daniela |
| 2016 | El libro álbum como herramienta pedagógica para pensar la transformación en la relación de las madres adolescentes con sus hijos en la casa de la Divina Providencia | Flórez Botero, Daniela; Moscoso Orrego, Maryei Natalia |
| 1995 | Elementos de la expresión literaria aplicados en los niños de 5 a 6 años en edad preescolar de la escuela Gabriela Mistral y sus implicaciones en el desarrollo del niño | Garcia Escobar, Adriana Maria; Raquejo Alvarez, Claudia Marcela; Salazar Calderon, Luz Mary |
| 2016 | Narrativas de experiencias escolares : la acogida de las voces infantiles | Marín Gañán, Annyi Leandra; Rosero Ramírez, Natalia; Agudelo Urrego, Sara Isabel |
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