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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2009Las investigaciones matemáticas en el aula : actividad mediadora en el proceso de apropiación del concepto de polígonoPérez Galeano, Diego Alejandro; Gómez Muñoz, Walter Hernando
2007Mientras voy a clase : propuesta de intervención pedagógica para el desarrollo del pensamiento matemático de niños, niñas y jóvenes desecolarizados y pertenecientes a contextos socialmente vulnerablesCataño Marín, Juan Carlos; Londoño Betancur, Jhon Alexander; Ramírez Jiménez, Rubén Alexander
2006Situaciones didácticas para la enseñanza del volumen proyecto de práctica profesionalAgudelo Dávila, Maritza; Estrada Betancur, Elizabeth; Posada Medina, Lehidy Milena; Rodríguez Rave, Lorena María; Torres Jaramillo, Monly Catherine; Santa Quintero, Miriam Cristina
2006Enseñanza de las matemáticas en contextos de vulnerabilidad social : análisis de los resultados de la experiencia la Escuela busca al niño-a etapa unoGómez, Olmar Arley
2009Las fracciones como medidor, partidor y operadorQuiroz Restrepo, Bibiana Patricia; Vanegas Garcés, Juan Carlos
2008Situaciones problema para la enseñanza y el aprendizaje de las relaciones intra e inter figurales en los triángulosBedoya Restrepo, Jhon Fredy; Bustamante Castrillón, Mariluz; Cano Ríos, James David; Castrillón Galvis, Diana Marcela; Lopera Correa, Mónica Yasmid; Sierra Cadavid, Milton Esteban; Villa Gallego, Jinela María
2007El estado del arte de las prácticas de laboratorio no convencionales en el aprendizaje de la físicaLondoño Londoño, Diana Lucía
2007Las situaciones problema como estrategia didáctica para la comprensión de los significados de los números racionales en los estudiantes del grado séptimo, octavo y novenoRestrepo Ruiz, Rosmira; Zapata Avendaño, Diego Fernando; Zea Londoño, Eleonora
2009Aportes a la construcción de la noción de espacio de los estudiantes de grado quinto de la institución Educativa Alberto Lebrún MúneraMartínez Jaramillo, Diego Alejandro; Ríos Monsalve, Carlos; Rueda Hernández, Laura
2008El descongelamiento de las prácticas experimentales convencionalesAcosta Sánchez, Roger Alexander

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