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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
1997Modelo de intervención pedagógica para el niño con parálisis cerebral en el programa de estimulación adecuada del centro de servicios pedagógicos de la facultad de educación de la Universidad de AntioquiaGallego G., Luz Marina; Rodriguez Arango, Mariela
1993Aplicabilidad de la prueba de funciones básicas para predecir rendimiento en lectura y escritura en MedellínVelásquez de Moore, Victoria Eugenia
1992Proyecto para la creación de una escuela de Jardinería adscrita a AsojardínPineda Sánchez, Alba Lucy; Restrepo Restrepo, Claudia María
1999Diseño y normatización de la escala de desarrollo neurocognitivo y socioafectiva (ENCS)Escobar Madrid, Olga Cecilia; García Henao, Diana María; Henao Arango, Zulay Cristina; Madrigal Idarraga, Beatriz Helena; Medina Rivera, Yolanda Lucía; Molina Vélez, Adriana Patricia; Naar Cavadia, Mercedes Rocío; Zapata Ruiz, María Eugenia
1998Módulo de apoyo hablemos de parálisis cerebralPérez Caro, Omaira