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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
2019 | Paisajes narrados : un acercamiento al paisaje urbano de Río de Janeiro | Ocampo Ospina, Luisa Fernanda; Valencia Carvajal, Santiago |
2019 | De cuerpo femenino, roles de mujer y erotismo en la enseñanza de la lengua castellana a mujeres adolescentes | Zapata Ramírez, John Alexánder |
2019 | Ser maestro hoy | González, Víctor Manuel |
2019 | Tejer con los hilos de la propia voz : experiencias de lectura y escritura de mujeres populares | Caro Naranjo, Diana Patricia; Cardona Orrego, Carolina |
2019 | Tejiendo mi historia literaria | Rivillas Arbeláez, Leidy Johana |
2019 | Tres arquitecturas del acto de enseñar : una lectura en clave reflexiva de la “Primera carta” de Paulo Freire | Pérez Uribe, Wilson |
2019 | Perspectiva ética de la evaluación educativa: reflexiones para deconstruir una representación de la evaluación como salvoconducto cultural | Franco Puerta, Esteban |
2019 | Reelaboración de la historia preliminar de un trabajo de grado | Rivillas Molina, César Augusto |
2019 | La divina práctica | Ruiz Mosquera, María Alexandra |
2019 | En medio de un mar de cemento siempre hay un faro en forma de escuela | Cadavid Trujillo, Santiago |
2019 | Consideraciones frente a los enfoques curriculares y la práctica pedagógica en las escuelas normales | Ospina Raigoza, Viviana; Restrepo Álvarez, Raquel; Londoño Ochoa, Carolina; Gómez Garcés, Kelly Johana |
2019 | La educación primaria rural : de posiciones y perspectivas | Cadavid Rojas, Ana María; Acosta Castrillón, Luisa Fernanda; Runge Peña, Andrés Klaus |
2018 | Por una analítica interpretativa de la enseñanza y del trabajo de producción de diferencias en el aula : El orden práctico de la enseñanza y la construcción social del alumno | Runge Peña, Andrés Klaus |
2018 | Acercamiento histórico, político y pedagógico al concepto de emancipación | Muñoz Gaviria, Diego Alejandro; Runge Peña, Andrés Klaus |
2019 | De la gestión de las emociones a la transformación creativa de sí | Rodríguez Gómez, Hilda Mar |
2018 | Maestros en formación en ciencias sociales y formación ciudadana : la espesura de la producción del espacio universitario | Quiroz Posada, Ruth Elena; Quintero López, Dayro León |
2017 | Acompañamiento tutorial en la Universidad de Antioquia | Hernández Enríquez, Colombia; Vallejo Giraldo, Fabio |
2020 | Hablando de política lingüística y formación docente : las voces de los/las docentes dibujan sus propios retratos | Sierra Ospina, Nelly; Giraldo Gil, Élida |
2017 | El drama creativo : una herramienta para la formación cognitiva, afectiva, social y académica de estudiantes y docentes | García García, José Joaquín; Parada Moreno, Nubia Jeannette; Ossa Montoya, Arley Fabio |
2017 | Pedagogía de la memoria entre la guerra y la paz | Murillo Arango, Gabriel Jaime |
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