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Fecha de publicación | Título | Autor(es) |
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2015 | El municipio de Medellín como geosistema : una propuesta didáctica desde las salidas de campo | Henao Ramírez, Mateo Felipe; Castaño Estrada, Luis Felipe; Río Valencia, David Santiago del |
2017 | Caminando la palabra : aportes del movimiento indígena y la academia a la educación indígena de Antioquia | Domicó Murillo, Nataly |
2015 | Fortalecimiento de la participación de los estudiantes en el proceso de enseñanza de las ciencias sociales desde el estudio del espacio geográfico | Jiménez, Jhorman Alexis; Gómez, Diana Carolina |
2017 | Formación inicial de profesores en el uso de tecnología para enseñar matemáticas | Carmona Mesa, Jaime Andrés; Villa Ochoa, Jhony Alexander |
2015 | La enseñanza de la geografía de las religiones como un medio para leer la ciudad y construir ciudadanía | Berrío Toro, Mateo; Monsalve, Ana Isabel; Hurtado Aristizábal, Cristian David |
2013 | Desarrollo de las relaciones sociales en la primera infancia con población vulnerable | Rojas Mosquera, Isabel Cristina; Correa García, Yuliana; Ibarra Marín, Carolina; Murillo Henao, Francy Janeth; Tobón Cuartas, Juan Carlos |
2017 | Literatura científica : un cuento para quedarse | Ciro Henao, Rubén Darío; Rivera Escobar, Clara Cecilia |
2017 | Entre maestros : del aula de clase a la academia | Cardona Castrillón, Jeidy Alejandra; Chaurra Gómez, Rosa Elena |
2013 | Un modelo pedagógico para los museos : el caso del Museo de Antioquia | Soto Lombana, Carlos Arturo; Angulo Delgado, Fanny; Runge Peña, Andrés Klaus; Rendón Uribe, María Alexandra; Pérez, Beatriz; Uribe, Conrado; Tamayo, Miriam; Pérez, Catalina; Jiménez, Carlos |
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