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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015El municipio de Medellín como geosistema : una propuesta didáctica desde las salidas de campoHenao Ramírez, Mateo Felipe; Castaño Estrada, Luis Felipe; Río Valencia, David Santiago del
2017Caminando la palabra : aportes del movimiento indígena y la academia a la educación indígena de AntioquiaDomicó Murillo, Nataly
2015Fortalecimiento de la participación de los estudiantes en el proceso de enseñanza de las ciencias sociales desde el estudio del espacio geográficoJiménez, Jhorman Alexis; Gómez, Diana Carolina
2017Formación inicial de profesores en el uso de tecnología para enseñar matemáticasCarmona Mesa, Jaime Andrés; Villa Ochoa, Jhony Alexander
2015La enseñanza de la geografía de las religiones como un medio para leer la ciudad y construir ciudadaníaBerrío Toro, Mateo; Monsalve, Ana Isabel; Hurtado Aristizábal, Cristian David
2013Desarrollo de las relaciones sociales en la primera infancia con población vulnerableRojas Mosquera, Isabel Cristina; Correa García, Yuliana; Ibarra Marín, Carolina; Murillo Henao, Francy Janeth; Tobón Cuartas, Juan Carlos
2017Literatura científica : un cuento para quedarseCiro Henao, Rubén Darío; Rivera Escobar, Clara Cecilia
2017Entre maestros : del aula de clase a la academiaCardona Castrillón, Jeidy Alejandra; Chaurra Gómez, Rosa Elena
2013Un modelo pedagógico para los museos : el caso del Museo de AntioquiaSoto Lombana, Carlos Arturo; Angulo Delgado, Fanny; Runge Peña, Andrés Klaus; Rendón Uribe, María Alexandra; Pérez, Beatriz; Uribe, Conrado; Tamayo, Miriam; Pérez, Catalina; Jiménez, Carlos