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https://hdl.handle.net/10495/26199| Título : | Fortalecimiento de la participación de los estudiantes en el proceso de enseñanza de las ciencias sociales desde el estudio del espacio geográfico |
| Autor : | Jiménez, Jhorman Alexis Gómez, Diana Carolina |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Pulgarín Silva, María Raquel |
| metadata.dc.subject.*: | Enseñanza de las Ciencias sociales Social science education Geografía Geography Informe de investigación Participación http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept64 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept172 |
| Fecha de publicación : | 2015 |
| Editorial : | Medellín/Colombia |
| Resumen : | RESUMEN : El texto ofrece los hallazgos de la investigación en la que se abordó el análisis de la participación de los estudiantes en el proceso de enseñanza de las ciencias sociales a partir de las representaciones, concepciones, intereses y necesidades sobre el espacio geográfico. Esta propuesta surgió en el semillero de geografía - Geosem- fruto de la constante reflexión por renovar los procesos de enseñanza de la geografía y de la preocupación por la poca participación de los estudiantes en los procesos de enseñanza, dado que sus intereses, concepciones, representaciones y necesidades son poco o nada, tenidos en cuenta a la hora de plantear los planes de área que orientan la enseñanza de las ciencias sociales en las instituciones educativas. |
| Aparece en las colecciones: | Informes de Investigación en Educación |
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