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https://hdl.handle.net/10495/21497
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.contributor.advisor | Baena Ruiz, Fernando | - |
dc.contributor.author | Echeverry Muñoz, Marcela | - |
dc.contributor.author | Valencia Loaiza, Catalina | - |
dc.contributor.author | Palacios Ordoñez, Leynis | - |
dc.contributor.author | Gil Gómez, Yenny | - |
dc.date.accessioned | 2021-08-04T15:13:29Z | - |
dc.date.available | 2021-08-04T15:13:29Z | - |
dc.date.issued | 2007 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/21497 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN : El presente trabajo de investigación fue realizado por cuatro maestras en formación de Pedagogía Infantil, el cual pretende dar cuenta de los resultados alcanzados durante el proyecto de investigación e intervención llevado a cabo en la institución educativa Juan de Dios Cock, ubicada en el barrio Manrique las Esmeraldas. Esta práctica se enfocó en observar los procesos comunicativos que se desprenden de las expresiones artísticas principalmente de las actividades gráfico-plásticas que realizan los niños y las niñas en grado preescolar, a partir del diseño e implementación de una propuesta de intervención pedagógica en artes. | spa |
dc.format.extent | 196 | spa |
dc.format.mimetype | Application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | Ver, sentir, oir a través de las expresiones artísticas como procesos simbólicos comunicativos | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciada en Pedagogía Infantil | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Carrera de Licenciatura en Pedagogía Infantil | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín, Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Ambiente educacional | - |
dc.subject.unesco | Educational environment | - |
dc.subject.unesco | Educación de la primera infancia | - |
dc.subject.unesco | Early childhood education | - |
dc.subject.unesco | Símbolo | - |
dc.subject.unesco | Symbols | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5081 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept16430 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Educación Infantil (Pedagogía Infantil) |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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EcheverriMilena_2007_VerSentirOir.pdf | Trabajo de grado de pregrado | 3.64 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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