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https://hdl.handle.net/10495/21589| Título : | Del análisis estructural de textos a su comprensión : proyecto didáctico de investigación |
| Autor : | Cruz Serna, Alix Vanessa |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Bedoya Bedoya, Sonia Amparo |
| metadata.dc.subject.*: | Enseñanza de la lectura Reading instruction Comprensión de textos Conocimientos previos Producción de textos Estrategias didácticas http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9863 |
| Fecha de publicación : | 2007 |
| Resumen : | RESUMEN: Este trabajo de escritura narra el camino andado, el cómo y por qué se caminó así. Busca explicarlo, contar lo que se encuentra, describir el paisaje, los transeúntes y dar una versión de los hechos. Pretende el desapego, el distanciamiento, la reflexión, el aprendizaje y la contundencia. La práctica docente es el camino y el trabajo de monografía es el relato de este viaje. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana |
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| Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
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| CruzAlix_2007_AnalisisestructuralTextosComprension.pdf | Trabajo de grado | 380.26 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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