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https://hdl.handle.net/10495/22393| Título : | Los conflictos como herramientas de las ciencias sociales para la convivencia ciudadana |
| Autor : | Julio Girón, John Freddy |
| metadata.dc.contributor.advisor: | Bolívar Osorio, Rosa María |
| metadata.dc.subject.*: | Competencias para la vida Life skills Geografía Geography Ciencias sociales Social sciences Convivencia ciudadana Estrategias didácticas http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17061 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept172 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt4.05 |
| Fecha de publicación : | 2007 |
| Resumen : | RESUMEN : En este trabajo se muestra la necesidad de la convivencia y la paz como una competencia ciudadana para el contexto social que se evidencia en el país. Se creó una estrategia didáctica adaptada al plan de área para que ayudara a los estudiantes, que se ven enfrentados a situaciones de conflictos constantemente en las tres esferas que los rodea, familia, escuela y sociedad. |
| Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Ciencias Sociales |
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