Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/23220
Título : El proceso de germinación : modelos expresados por estudiantes de básica primaria
Autor : Barrera Arboleda, Maribel
Lopez Ramírez, Sandra Milena
Morales García, Shirley Juliana
metadata.dc.contributor.advisor: Rojas Durango, Yesenia Andrea
metadata.dc.subject.*: Enseñanza de las ciencias
Science teaching
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept63
Educación rural
Rural education
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept1491
Aprendizaje
Learning
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5
Educación básica
Basic education
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept3602
Germinación
Fecha de publicación : 2013
Resumen : RESUMEN: En este trabajo se realiza un acercamiento a la enseñanza y aprendizaje del proceso de germinación a través del estudio de los modelos expresados por un grupo de estudiantes del grado quinto de básica primaria de una escuela rural. La revisión bibliográfica nos permite identificar que existen pocos estudios sobre el tema y además que ha sido abordado superficialmente en el currículo escolar, pese a su notable importancia para la comprensión de procesos biológicos en las plantas como la reproducción sexual y asexual, la fotosíntesis y la absorción de nutrientes.
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Ciencias Naturales

Ficheros en este ítem:
Fichero Descripción Tamaño Formato  
BarreraMaribel_2013_ProcesoGerminacionModelos.pdfTG688.94 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir


Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons Creative Commons