Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/23286
Título : La enseñanza de la literatura en la escuela : una intervención desde el teatro y las artes plásticas
Autor : Suaza Muñoz, Natalia
metadata.dc.contributor.advisor: López Peña, Nancy
metadata.dc.subject.*: Teatro
Theatre
Educación
Education
Literatura
Literature
Enseñanza de la literatura
Literature education
Arte
Art
Ciencias de la educación
Educational sciences
Arte y pedagogía
Estrategias didácticas
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept356
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept328
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9865
http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/mt3.45
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Fecha de publicación : 2013
Resumen : RESUMEN: Pensar la educación implica un proceso de reflexión, un ejercicio de revisión e introspección que no solo involucra el hecho educativo, sino también los diferentes elementos y aspectos que allí convergen: el estudiante, el maestro, el saber y el entorno. Hoy por hoy, buscar nuevas alternativas de enseñanza que más allá de cumplir con los requerimientos educativos representes un verdadero aprendizaje que relacione saberes y sentires, que trascienda el plano de lo cognitivo y se establezca en lo vivencial, constituye el nuevo reto para quienes reconocen en la educación una necesidad de repensar y renovar no solo los contenidos, sino también las formas de acercarse a ello.
Aparece en las colecciones: Licenciatura en Educación Básica Primaria

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