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https://hdl.handle.net/10495/24245| Título : | Enseñar literatura : una reflexión de la práctica pedagógica sobre el sentido, a propósito de la literatura griega y la coyuntura actual por el Covid-19 |
| Autor : | Yepes Ramírez, José David |
| metadata.dc.subject.*: | Literatura Literature Lengua Languages Historia History Pandemia Pandemics Sentidos Senses and sensation Literatura griega Greek literature Covid-19 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept328 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept308 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept302 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept17114 |
| Fecha de publicación : | 2020 |
| Editorial : | Universidad de Antioquia |
| Resumen : | RESUMEN : El presente texto es el resultado final del proceso de práctica pedagógica llevado a cabo en el periodo académico 2020-1. En él se tienen en cuenta dos temas fundamentales: el primero es una reflexión personal sobre cómo aprendí lengua y literatura y, el segundo, se refiere a la manera en que enseñaría literatura en la escuela. A su vez, para justificar los dos temas, su escritura está ambientada en la época clásica como recurso literario, en la que se ponen en escena algunos mitos que, articulados a la coyuntura actual provocada por la pandemia, amplían brevemente el sentido de la literatura y su reflexividad. |
| ISSN : | 1657-5547 |
| Aparece en las colecciones: | Artículos de Revista en Educación |
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