1. Repositorio Institucional Universidad de Antioquia
  2. Investigaciones
  3. CIEP (Centro de Investigaciones Educativas y Pedagógicas)
  4. Informes de Investigación en Educación
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/10495/26177
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorJaramillo López, Carlos Mario-
dc.contributor.authorSucerquia Vega, Edison Alberto-
dc.contributor.authorZapata, Sandra Milena-
dc.date.accessioned2022-02-24T20:44:15Z-
dc.date.available2022-02-24T20:44:15Z-
dc.date.issued2009-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10495/26177-
dc.format.extent55spa
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dc.language.isospaspa
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dc.titleLas fases del aprendizaje de Van Hiele en la manifestación de conceptos de convergencia de una serie infinitaspa
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dc.rights.creativecommonshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/spa
oaire.fundernameCODIspa
dc.publisher.placeMedellín, Colombiaspa
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_18wsspa
dc.type.redcolhttps://purl.org/redcol/resource_type/IFIspa
dc.type.localInformespa
dc.subject.unescoEnseñanza de las matemáticas-
dc.subject.unescoMathematics education-
dc.subject.proposalConvergencia (Matemáticas)spa
dc.subject.proposalMapas conceptualesspa
dc.subject.proposalAprendizaje significativospa
dc.subject.proposalEnseñanza de la geometríaspa
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oaire.awardtitleLas fases del aprendizaje de Van Hiele en la manifestación de conceptos de convergencia de una serie infinitaspa
dc.description.researchareaCiencias Exactas y Naturalesspa
dc.description.researchgroupidCOL0004139spa
dc.description.researchcost59.000.000spa
Aparece en las colecciones: Informes de Investigación en Educación

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