Informes de Investigación en Educación : [9] Página de inicio de la colección

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2020La autoevaluación como eje central de la evaluación profesoral : el caso de la UdeAAngulo Delgado, Fanny; Cuervo Montoya, Bibiana María; Galindo Cárdenas., Leonor
2020Estudio de fenómenos físicos en la formación de profesores de Matemáticas : una experiencia con enfoque en educación STEMCarmona Mesa, Jaime Andrés; Cardona Zapata, Mónica Eliana; Castrillón Yepes, Alexander
2018Uso de calculadoras simples y videojuegos en un curso de formación de profesoresCarmona Mesa, Jaime Andrés; Flores Salazar, Jesús Victoria; Villa Ochoa, Jhony Alexander
2020Transformación de las prácticas educativas de matemáticas de los maestros y las maestras en formación inicial al participar en ambientes de aprendizajeMolina Toro, Juan Fernando; Parra Zapata, Mónica Marcela; Ocampo Arenas, María Camila
2018Análisis y procesos de transformación de recursos pedagógicos relacionados con el pensamiento variacionalCastrillón Yepes, Alexander; Quiroz Vallejo, Daniel Andrés; Zapata Obando, Gilberto
2016Estudio de la tasa de variación para una aproximación a la derivada : un ejemplo a través del uso del GEOGEBRAVilla Ochoa, Jhony Alexander; Carmona Mesa, Jaime Andrés; Flores Salazar, Jesús Victoria
2019Efectos del programa Buen Comienzo en el desarrollo integral de niños y niñas que participan de la modalidad institucional 8 horas en centros y jardines infantiles de la ciudad de Medellín 2018Barreto Mesa, Maribel; Runge Peña, Andrés Klaus; Villa Zapata, Johny Andrey; Álvarez Castaño, Luz Stella; Restrepo Botero, Juan Carlos; Quintero Morales, María Teresa; Goez Rueda, Juan Diego; Calvo Betancur, Víctor Daniel; Jaramillo Ospina, Claudia Milena
2019Facebook como espacio complementario para la formación inicial de profesores : informe técnico de proyecto de innovaciónCarmona Mesa, Jaime Andrés; Quiroz Vallejo, Daniel Andrés; Díaz Ruiz, Manuela; Clavijo Gallo, Cristian
1999Los textos de química : un análisis crítico desde una perspectiva epistemológica, científica y didácticaHenao Sierra, Berta Lucila; Rodríguez Ortíz, Javier Darío; Cardona Cataño, Gloria María
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