Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/26722
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Mejía Osorio, Lucy | - |
dc.contributor.author | Calderon Velásquez, Gladys Elena | - |
dc.date.accessioned | 2022-03-18T20:07:29Z | - |
dc.date.available | 2022-03-18T20:07:29Z | - |
dc.date.issued | 2003 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/26722 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: El trabajo se presenta en dos partes. En la primera, titulada "Hacia una competencia comunicativa eficaz: la competencia literaria, una aliada encantadora", se proponen algunas soluciones para mejorar las habilidades de comprensión y producción escrita pero se enfatiza en la comprensión. También se trabajan otras competencias como la comunicativa, la lingüística y la significativa. La segunda parte, precedida por una presentación en power point, se titula "La cohesión textual como estrategia para mejorar la producción escrita", se trata de profundizar en una de las estrategias propuestas en la primera parte para atender, de manera especial, a la producción escrita, por ello trata de las propiedades de los textos tales como la coherencia, la cohesión, clases de conectores, deixis y relaciones conjuntas. | spa |
dc.format.extent | 198 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | Hacia una competencia comunicativa eficaz : la competencia literaria, una aliada encantadora | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciada en Educación Básica con Énfasis en Español y Literatura | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Educación Básica Primaria | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellin, Colombia | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Composición | - |
dc.subject.unesco | Typesetting | - |
dc.subject.proposal | Aprendizaje cooperativo | spa |
dc.subject.proposal | Argumentación | spa |
dc.subject.proposal | Competencia comunicativa | spa |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept5983 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Literatura y Lengua Castellana |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
CalderonGladys_2003_CompetenciaEficazLiteraria.pdf | Trabajo de grado | 1.19 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons