Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/10495/27636
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.contributor.advisor | Montoya, Ladys | - |
dc.contributor.author | Gallego Gil, Robison Alberto | - |
dc.date.accessioned | 2022-04-19T21:49:25Z | - |
dc.date.available | 2022-04-19T21:49:25Z | - |
dc.date.issued | 2010 | - |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10495/27636 | - |
dc.description.abstract | RESUMEN: A través del tiempo se ha demostrado que las visitas a los museos generan una multitud de interacciones con los objetos, con los espacios y con otras personas, que además detonan sensaciones, emociones, recuerdos, etc. (Ochoa, 2008). En este caso los Museos de Ciencia (MC) se consideran como espacios dedicados a crear, en el visitante, estímulos a favor del conocimiento y del método científico, puesto que la ciencia es la forma de intuición más influyente en la vida del ciudadano (Vasquez,2004). Es necesario contar con el apoyo de estas instituciones para el fortalecimiento de las nociones conceptuales y científicas de los individuos de la sociedad. | spa |
dc.format.extent | 69 | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.type.hasversion | info:eu-repo/semantics/draft | spa |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/co/ | * |
dc.title | La formación de exploradores en el acuario del parque Explora de Medellín | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
oaire.version | http://purl.org/coar/version/c_b1a7d7d4d402bcce | spa |
dc.rights.accessrights | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |
thesis.degree.name | Licenciado en Educación Básica con Énfasis en Ciencias Naturales y Educación Ambiental | spa |
thesis.degree.level | Pregrado | spa |
thesis.degree.discipline | Facultad de Educación. Licenciatura en Ciencias Naturales | spa |
thesis.degree.grantor | Universidad de Antioquia | spa |
dc.rights.creativecommons | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.publisher.place | Medellín | spa |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Pregrado | spa |
dc.subject.unesco | Museos | - |
dc.subject.unesco | Museums | - |
dc.subject.unesco | Educación | - |
dc.subject.unesco | Education | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept365 | - |
dc.subject.unescouri | http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2 | - |
Aparece en las colecciones: | Licenciatura en Ciencias Naturales |
Ficheros en este ítem:
Fichero | Descripción | Tamaño | Formato | |
---|---|---|---|---|
GallegoRobinson_2010_FormacionExploradoresAcuario.pdf | Trabajo de grado | 3.46 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
Este ítem está sujeto a una licencia Creative Commons Licencia Creative Commons