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https://hdl.handle.net/10495/28155| Título : | Los procesos de matematización y la organización de los fenómenos físicos : el caso de los fenómenos mecánicos y térmicos. Análisis conceptuales y elementales para propuestas didácticas |
| Autor : | Romero Chacón, Ángel Enrique Rodríguez Rodríguez, Olga Luz Dary Rincón, José David Medina, Julián David |
| metadata.dc.subject.*: | Investigación pedagógica Educational research Enseñanza de la física Physics education http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9197 http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept9869 |
| Fecha de publicación : | 2002 |
| Editorial : | Facultad de Educación, Ciep |
| Resumen : | RESUMEN: Esta investigación trata sobre las estrategias para la enseñanza de la física, se revisan distintos enfoques y se opta por la alternativa en la cual se orienta de manera directa el ejercicio pedagógico a la formación en la actividad de producción de conocimientos más que a la transmisión o asimilación del mismo. |
| Aparece en las colecciones: | Informes de Investigación en Educación |
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| MatematizacionFenómenosFísicos_2002_RomeroÁngel.pdf | Informe de Investigación | 13.32 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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